儿童父老尚弦歌,共感吴门惠泽多。
今日文风俱扫地,尽抛礼乐事干戈。
注释:
吴氏义塾:吴地的义塾(古代学校)
译文:
在武塘,吴地的教育风气依然盛行。孩子们和父老们还在学习弹琴唱歌,他们共同感受到吴门这片土地给予他们的恩惠。但如今,由于战乱,文风被破坏,礼乐不再被重视,只有干戈才能解决问题。
赏析:
这首诗描绘了吴地教育风气盛行的情景,同时也反映了战乱对文化的影响。诗中表达了作者对和平、教育和文化的渴望。
儿童父老尚弦歌,共感吴门惠泽多。
今日文风俱扫地,尽抛礼乐事干戈。
注释:
吴氏义塾:吴地的义塾(古代学校)
译文:
在武塘,吴地的教育风气依然盛行。孩子们和父老们还在学习弹琴唱歌,他们共同感受到吴门这片土地给予他们的恩惠。但如今,由于战乱,文风被破坏,礼乐不再被重视,只有干戈才能解决问题。
赏析:
这首诗描绘了吴地教育风气盛行的情景,同时也反映了战乱对文化的影响。诗中表达了作者对和平、教育和文化的渴望。
河水东流绕九墩,至今不解识真坟。 白牛曾踏风泾路,故老时时说隐君。 注释: - 河水:指流经此地的河流。 - 东流:顺流而下。 - 绕九墩:经过九个山墩。 - 至今:直到现在,表示时间之长。 - 不识:无法识别或理解。 - 真坟:真正的坟墓。 - 白牛:白色的牛,这里用来象征某种历史遗迹或标志物。 - 踏:经过。 - 风泾路:风泾河的路,即古道。 - 说:讲述。 - 隐君:隐居的人或隐士。
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目首先要读懂诗歌的内容,然后逐联分析诗歌的表现手法,最后点明其作用。 (1)“千尺”形容竹子很高,“绕”字用得十分传神,生动形象地写出竹的茂密。“清风亭”是一处风景优美的所在,“藕花香”既指荷花之香,亦暗含亭上人对爱情的渴望。 (2)“如何”二字表达了诗人内心的无奈和悲伤,“一朝”表明了时间的紧迫性,“遭兵燹”则说明了战乱的发生
注释: 武塘十咏 其十 吴仲圭墓老子平生学蓟丘,晚年笔法似湖州。 画图自写梅花号,荒草空存土一抔。 赏析: 这首诗是诗人对已故朋友吴仲奎的追悼之作。诗中表达了对吴仲奎深深的思念之情。"老子平生学蓟丘,晚年笔法似湖州",这是对吴仲奎早年的描写,他在年轻时就喜欢学习蓟丘的画法,后来在晚年时他的画法更接近于湖州的风格。这两句是对吴仲奎一生的回顾和总结,也表达了诗人对他的赞美之情。"画图自写梅花号
注释:铲除了荆棘,建造起高台;春天万紫千红的山花,在二月盛开。每天笙歌声乐不绝,楼上饮酒陶醉不知寒雨打湿了荒凉的野草。 赏析:这是一首描绘山花盛开美景的诗歌。首句“削除荆棘创高台”形象地描绘了诗人如何铲除荆棘和建筑高台的过程,展现了诗人对自然的热爱和对美好生活的追求。接着,“万紫千红二月开”一句赞美了山花的绚丽多彩和美丽动人,让人仿佛置身于一片花海之中。最后一句“日日笙歌楼上醉
【注释】 武塘十咏 其二 大胜塔:大胜寺塔,在南京江宁县。 高标千尺插晴空,俯仰人寰一气中。 高耸入云的塔尖直刺碧蓝天空,俯视人间万物犹如天宫之气环绕。 终日无风铃自语,不知火起梵王宫。 终日没有风声,但铃声悠扬如同寺庙中的僧人念经,不知何时会引发火灾,烧毁了佛祖的居所——梵王宫。 【赏析】 此诗描绘了大胜寺塔的雄伟壮丽,以及其周围环境与气氛的特点。 首两句写塔的高度和气势。“高标千尺”
【注释】 武塘十咏 其五 凤凰墩:凤凰墩是位于江苏常州武进县南郊,为纪念南朝梁时名相谢安在此地筑墩而得名,因谢安曾驻兵于此而得名谢墩。后因“谢公墩”之名不雅,故改为凤凰墩。 【赏析】 《武塘十咏》是唐代诗人李绅创作的一组诗。其中第五首《凤凰墩》描写了凤凰墩的景色与传说,表达了作者对历史人物的敬仰以及对历史遗迹的珍惜之情。 这首诗的前两句写景:“荒丘空得凤凰名,岁岁春来宿草青
注释: 吴氏义塾:吴地的义塾(古代学校) 译文: 在武塘,吴地的教育风气依然盛行。孩子们和父老们还在学习弹琴唱歌,他们共同感受到吴门这片土地给予他们的恩惠。但如今,由于战乱,文风被破坏,礼乐不再被重视,只有干戈才能解决问题。 赏析: 这首诗描绘了吴地教育风气盛行的情景,同时也反映了战乱对文化的影响。诗中表达了作者对和平、教育和文化的渴望
【注释】 武塘:指唐代诗人王之涣的故乡。 十咏:指王之涣的《登鹳雀楼》。 铁骑来时:指安史之乱时,唐王朝军队来到这里。火歘燃:火光冲天。 殿阁:指寺庙里的殿堂。尚存遗迹在:还保留着遗迹存在。 何期:怎么料到。 赏析: 这首诗写于公元760年代,当时王之涣已经去世20多年了。作者在诗中追述了古时武塘慈云寺的历史和现状,表达了对历史的怀念之情。 首句“唐朝古寺已千年”
译文: 百里平田环绕着翠绿的山丘,相传伍子胥曾在这里屯兵。剑痕犹在,英雄的气息依然弥漫。白日之下,云层浓密遮住了绿苔。 注释: 1. 百里平田拥翠堆:形容田野广阔,绿意盎然。 2. 山人传是伍胥来:伍子胥是春秋时期楚国的名将,这里以伍子胥的传说为背景。 3. 剑痕犹带英雄气:伍子胥曾在此地屯兵,留下了剑痕,因此被认为具有英雄气概。 4. 白日云深锁绿苔:形容云层浓厚,遮挡住了阳光
【注释】武塘:地名,在今江西新建县。曹溪水:指曹溪寺的泉水。第几泉:指名贵之泉。 【赏析】这首诗描写了曹溪寺泉的美丽景色和清冽甘甜的特点。诗中的“一吸清凉除热恼”形象地描绘出泉水给人们带来的凉快和舒适感。整首诗语言简练明畅,清新自然
河水东流绕九墩,至今不解识真坟。 白牛曾踏风泾路,故老时时说隐君。 注释: - 河水:指流经此地的河流。 - 东流:顺流而下。 - 绕九墩:经过九个山墩。 - 至今:直到现在,表示时间之长。 - 不识:无法识别或理解。 - 真坟:真正的坟墓。 - 白牛:白色的牛,这里用来象征某种历史遗迹或标志物。 - 踏:经过。 - 风泾路:风泾河的路,即古道。 - 说:讲述。 - 隐君:隐居的人或隐士。
【注释】 武塘十咏 其五 凤凰墩:凤凰墩是位于江苏常州武进县南郊,为纪念南朝梁时名相谢安在此地筑墩而得名,因谢安曾驻兵于此而得名谢墩。后因“谢公墩”之名不雅,故改为凤凰墩。 【赏析】 《武塘十咏》是唐代诗人李绅创作的一组诗。其中第五首《凤凰墩》描写了凤凰墩的景色与传说,表达了作者对历史人物的敬仰以及对历史遗迹的珍惜之情。 这首诗的前两句写景:“荒丘空得凤凰名,岁岁春来宿草青
译文: 百里平田环绕着翠绿的山丘,相传伍子胥曾在这里屯兵。剑痕犹在,英雄的气息依然弥漫。白日之下,云层浓密遮住了绿苔。 注释: 1. 百里平田拥翠堆:形容田野广阔,绿意盎然。 2. 山人传是伍胥来:伍子胥是春秋时期楚国的名将,这里以伍子胥的传说为背景。 3. 剑痕犹带英雄气:伍子胥曾在此地屯兵,留下了剑痕,因此被认为具有英雄气概。 4. 白日云深锁绿苔:形容云层浓厚,遮挡住了阳光
注释:铲除了荆棘,建造起高台;春天万紫千红的山花,在二月盛开。每天笙歌声乐不绝,楼上饮酒陶醉不知寒雨打湿了荒凉的野草。 赏析:这是一首描绘山花盛开美景的诗歌。首句“削除荆棘创高台”形象地描绘了诗人如何铲除荆棘和建筑高台的过程,展现了诗人对自然的热爱和对美好生活的追求。接着,“万紫千红二月开”一句赞美了山花的绚丽多彩和美丽动人,让人仿佛置身于一片花海之中。最后一句“日日笙歌楼上醉
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目首先要读懂诗歌的内容,然后逐联分析诗歌的表现手法,最后点明其作用。 (1)“千尺”形容竹子很高,“绕”字用得十分传神,生动形象地写出竹的茂密。“清风亭”是一处风景优美的所在,“藕花香”既指荷花之香,亦暗含亭上人对爱情的渴望。 (2)“如何”二字表达了诗人内心的无奈和悲伤,“一朝”表明了时间的紧迫性,“遭兵燹”则说明了战乱的发生
注释: 武塘十咏 其十 吴仲圭墓老子平生学蓟丘,晚年笔法似湖州。 画图自写梅花号,荒草空存土一抔。 赏析: 这首诗是诗人对已故朋友吴仲奎的追悼之作。诗中表达了对吴仲奎深深的思念之情。"老子平生学蓟丘,晚年笔法似湖州",这是对吴仲奎早年的描写,他在年轻时就喜欢学习蓟丘的画法,后来在晚年时他的画法更接近于湖州的风格。这两句是对吴仲奎一生的回顾和总结,也表达了诗人对他的赞美之情。"画图自写梅花号