不见先生十日馀，临流每欲寄双鱼。
马卿赋好君王识，阮藉身闲礼法疏。
落花啼鸟纷纷乱，涧户山窗寂寂虚。
春兴定应题满帙，病中何得慰踌躇。
这首诗的格式要求是先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。下面是这首诗的逐句释义：
寄省掾赵晞颜（1）
不见先生十日馀，临流每欲寄双鱼。（2）
马卿赋好君王识，阮藉身闲礼法疏。（3）
落花啼鸟纷纷乱，涧户山窗寂寂虚。（4）
春兴定应题满帙，病中何得慰踌躇。（5）
注释：
（1）寄省掾赵晞颜：这是一首书信，写给省掾赵晞颜的。省掾是一种官职，负责处理政务。赵晞颜可能是赵晞颜的字或者号。
（2）不见先生十日馀，临流每欲寄双鱼：已经看不到先生的十天多的时间了，每次走到河边都想寄送一条双鱼（一种古代的礼品）。这里的“先生”指的是赵晔，他是作者的朋友。
（3）马卿赋好君王识，阮藉身闲礼法疏：马相如的文章写得非常好，而君王却能够识别出其中的美；阮籍虽然身处悠闲的状态，但是对于礼法还是有所疏离。这里的“马卿”指的是西汉时期的司马相如，他的文章很有名。“马卿赋好君王识”是说司马相如的文章被君王所赏识。“阮籍身闲礼法疏”是指阮籍虽然生活很悠闲，但是对于礼法还是有所忽视。
（4）落花啼鸟纷纷乱，涧户山窗寂寂虚：落花飘散着，啼鸟乱飞着，涧边的小窗户显得空荡荡的，一切都显得很寂静。
（5）春兴定应题满帙，病中何得慰踌躇：春天来临的时候，我的兴致一定会写满一屋子的书卷，但我现在生病了，怎么能安慰自己呢？这里的“春兴”是指春天来了，心情也变得开朗起来。“踌躇”是指犹豫不决的样子。
赏析：
这首诗表达了诗人对朋友的思念之情。前两句描述了诗人长时间未见朋友，每次走到河边都想要寄送一份礼物给他。这种情感体现了友情的深厚。后四句则表达了诗人对礼法的疏离和对自然的热爱。最后两句则是诗人对自己现状的感慨，他生病了，没有办法去实现自己的计划，只能通过读书来慰藉自己的心情。整首诗语言简练，意境深远，充满了对友情的怀念和对自然之美的赞美。