身并琴床渐欲高，摩挲髻子爱蒲桃。
花篮香满鲜龙眼，绣袄寒生小凤毛。
大帻只须逢帝子，多金何必与儿曹。
葩经上口关雎熟，客至凭渠劝浊醪。
稚子
稚子（小儿子）
身并琴床渐欲高，摩挲髻子爱蒲桃。
花篮香满鲜龙眼，绣袄寒生小凤毛。
大帻只须逢帝子，多金何必与儿曹。
葩经上口关雎熟，客至凭渠劝浊醪。
注释：
- 稚子：小孩子。
- 身并琴床渐欲高：孩子身体靠近琴床，渐渐长得高了。
- 摩挲髻子爱蒲桃：用手指摩挲着小孩的发髻，喜爱蒲桃的味道。
- 花篮香满鲜龙眼：鲜花篮里充满了新鲜的龙眼。
- 绣袄寒生小凤毛：绣花的袄子因为寒冷而长出了细毛。
- 大帻只须逢帝子：大人只需要遇到皇帝的儿子就可以满足。
- 多金何必与儿曹：有很多金钱又何必和小孩子一起分享呢？
- 葩经上口关雎熟：诗《关雎》是一首经典的诗歌，孩子会背诵。
- 客至凭渠劝浊醪：客人来时，就让他端上一杯酒。
赏析：
这是一首咏物诗，描写一个孩子的成长过程，以及他对待生活的态度。
首句“身并琴床渐欲高”，描绘了孩子成长的速度，从婴儿到幼儿，再到少年，身体逐渐长大。次句“摩挲髻子爱蒲桃”，描述了孩子对食物的喜好，喜欢吃蒲桃，可能是因为味道甘甜可口。第三句“花篮香满鲜龙眼”，则是对孩子嗅觉的描述，他喜欢闻到花香。第四句“绣袄寒生小凤毛”，形容孩子的衣物随着年龄的增长变得更加保暖。第五句“大帻只须逢帝子”，表达了孩子对于权力地位的追求，只要有皇帝的子女在身边，就足以满足。第六句“多金何必与儿曹”，则表明孩子并不看重财富，更看重的是与亲人的相聚。最后一句“葩经上口关雎熟”，描绘了孩子对经典诗歌的熟悉程度，能够流利地背诵《关雎》。第九句“客至凭渠劝浊醪”，则是描绘了主人热情好客的场景，当客人来访时，他会端上一杯浊酒。整首诗通过孩子的成长过程，展现了他的纯真、善良和对生活的热爱。
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