秋霜何凛冽，孤凤寒无衣。
摛藻如云霞，五经徒纷披。
微言在糟粕，千秋知者希。
子志在春秋，我学惟蓍龟。
阴阳道所贵，生杀其乘时。
丹青亦寓言，游艺聊自嬉。
浩荡象天形，山川相蔽亏。
为余貌山鬼，窈窕含忧思。
灵修在毫素，终古见光仪。

注释：

  • 秋霜何凛冽：秋天的霜多么寒冷刺骨啊。
  • 孤凤寒无衣：孤独而高贵的凤凰，在寒冷中无法找到衣服穿。
  • 摛藻如云霞：文采飞扬如同云霞。
  • 五经徒纷披：五经书籍只是随意地散落开。
  • 微言在糟粕：微妙的道理藏在琐碎的糟粕之中。
  • 千秋知者希：千年来理解这些道理的人很少。
  • 子志在春秋：你的志向在《春秋》。
  • 我学惟蓍龟：我学习的方法只有依靠蓍草和龟甲占卜。
  • 阴阳道所贵：阴阳之道最为重视的是顺应时节。
  • 生杀其乘时：万物有生也有死，这取决于时机的把握。
  • 丹青亦寓言：丹青也寓含着深刻的寓意。
  • 游艺聊自嬉：游艺活动只是用来自己寻乐的。
  • 象天形：形容山川的形状像天地一样。
  • 山川相蔽亏：山川之间相互遮蔽，形成了各种形状。
  • 为余貌山鬼：仿佛为我描绘了山中鬼怪的形象。
  • 窈窕含忧思：她的眼神中透露出深深的忧郁。
  • 灵修在毫素：灵修指的是高洁、纯洁的品质，存在于笔墨纸砚等工具之中。
  • 终古见光仪：这样的品质，自古以来都被视为美好。
    赏析：
    这首诗是一首赠友诗，通过对比朋友与自己对学问的理解，抒发了作者对友谊的珍视和朋友间深厚的情感。
    首句“秋霜何凛冽”，以秋霜比喻人生的艰辛与冷酷，点明友情的珍贵和难能可贵。接着“孤凤寒无衣”以孤凤比喻朋友，表达出对好友的关心与担忧。
    颔联“摛藻如云霞，五经徒纷披”则通过描写文采飞扬和书籍散乱的景象，表达了对知识追求的执着与困惑。尾联“阴阳道所贵，生杀其乘时”进一步强调了顺应自然规律的重要性，同时也体现了对友人的期望，希望他能够明白并践行这一道理。
    颈联和尾联通过“丹青亦寓言”和“灵修在毫素”等词句，表达了对知识和道德的重视。尾联“幽思在窈窕”则进一步描绘了朋友内心的复杂情感，既有对知识的渴求，也有对现实的无奈。
    整首诗情感真挚，语言优美，通过对自然景象和人文情感的细腻描绘，展现了诗人对朋友的深厚情谊和对生活哲理的深刻理解，给人以启迪和感悟。
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