连过三湖日未斜,天教清兴发诗家。
何嫌顺境风涛壮,更爱扁舟眼界赊。
角角芦根呼水鸟,翻翻帆影散堤鸦。
春波闪烁摇晴日,添得南翁两眼花。

宝应湖

连过三湖日未斜,天教清兴发诗家。

何嫌顺境风涛壮,更爱扁舟眼界赊。

角角芦根呼水鸟,翻翻帆影散堤鸦。

春波闪烁摇晴日,添得南翁两眼花。

注释:

  • 宝应湖:位于中国江苏省扬州市的一个湖泊。
  • 连过三湖日未斜:连续经过三个湖泊,太阳还未偏西。
  • 天教清兴发诗家:上天赐予我清新的兴致来创作诗人。
  • 何嫌顺境风涛壮:不嫌弃顺境时遇到的风浪壮阔。
  • 更爱扁舟眼界赊:更喜欢小船能远望的宽阔视野。
  • 角角芦根呼水鸟:芦苇丛中传来水鸟的呼唤声。
  • 翻翻帆影散堤鸦:翻飞的帆船影子在堤岸边分散开来,引来了几只水鸦。
  • 春波闪烁摇晴日:春天的波浪在阳光下闪烁。
  • 添得南翁两眼花:让那位南方的老人眼花缭乱。

赏析:
这首诗描绘了作者在宝应湖上游览时的所见所感。首句“连过三湖日未斜”描绘了作者连续经过三个湖泊而太阳还未下山的情景,营造出一种宁静、美好的氛围。接着,“天教清兴发诗家”表达了上天赐予他清新的兴致来创作诗人,展现了他对诗歌创作的热爱和执着。

第二句“何嫌顺境风涛壮”,表达了他不嫌弃顺境时遇到的风浪壮阔,体现了他的豁达胸怀和坚韧精神。第三句“更爱扁舟眼界赊”进一步强调了他在小船中能远望的开阔视野,展现了他对自由飞翔的向往和追求。

接下来的四句则具体描绘了作者在宝应湖上的所见所闻。“角角芦根呼水鸟”描述了芦苇丛中传来水鸟的呼唤声,营造出了一幅和谐自然的画面;“翻翻帆影散堤鸦”则描绘了翻飞的帆船影子在堤岸边分散开来,引得几只水鸦前来,增添了几分生动活泼的气息。

最后两句“春波闪烁摇晴日”和“添得南翁两眼花”则进一步渲染了宝应湖的美丽景色,使整首诗更加生动、形象。同时,也表达了作者对大自然的赞美和敬畏之情,以及对美好生活的向往和追求。

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