薄德何堪古道看，延留连日谢儒官。
天心若欲兴斯道，莫叹人生会晤难。
【解析】
本题考查鉴赏诗歌内容、赏析语言和分析表达技巧的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“对下面这首诗逐句释义”，然后浏览全诗，抓住重要意象，根据题目要求概括诗句大意，最后分析诗人的情感态度以及运用的手法。
辞谢南康府学官
薄德何堪古道看，延留连日谢儒官。
天心若欲兴斯道，莫叹人生会晤难。
注释：
①辞谢：推辞拒绝的意思。南康府：指赣州府，在今江西省南部。
②薄德：德行浅薄；不足为凭。③古道：指古代的道路；这里指儒家经典。④延留：挽留；留住。⑤天心：天命。⑥兴：振兴，发扬光大。⑦莫叹：别愁，不要叹息。⑧斯道：此道，此路；指儒家之道。⑨会晤：会面相见。⑩赏析：
第一、二句的意思是：自己德行浅薄，怎堪承当古人的大道？我在这里逗留了好几天，是来向您表示感谢的。诗人在诗中谦卑地请求对方接受他的谢意，表现了诗人的谦逊之情。
第三、四句的意思是：如果上天有意要振兴儒学之道，就不要感叹人生相逢太难。诗人用反问的方式表明了自己坚持儒学的立场，也表达了他对国家前途的关切与忧虑。
这首诗写诗人被荐举任学官时，辞谢南康府学官的事迹。首句开门见山地提出“薄德”这一话题，接着便说“何堪”，说明自己德薄才疏，不足以胜任此职，而只能向人表示谦卑之意。中间两句写诗人辞谢的原因，说自己之所以不就任学官，是因为自己德行浅薄，不堪重任。这两句是说自己之所以不就任学官，是因为自己德行浅薄，无法胜任，所以只能向人表示自己的谦逊。最后两句写自己辞谢的原因，说自己之所以不就任学官，是因为自己有志于恢复儒学。
诗人通过辞谢南康府学官的事，表现出自己坚持儒学立场、关心国家前途的思想感情，表现了诗人高远的志向和崇高的品格。
译文：
我的德行太浅薄了，怎么能够担当起古代圣人所推崇的大道呢？我在南康府滞留了多天，是想向您表达我的谢意。
如果上天有心要振兴儒学之道，就不要感叹我们人生相逢太难啊！
赏析：
这是一首酬答诗。前两联写诗人辞谢南康府学官的原因，后一联写诗人辞谢南康府学官的原因，即他辞谢南康府学官的原因是他坚持儒学立场、关心国家前途。全诗写得委婉含蓄、情致深长，耐人寻味。
“薄德”二字直点诗题，交代了诗人辞谢的缘由，同时也流露出诗人谦虚谨慎的态度。接下来“何堪古道看”，意思是“我德行浅薄，怎么能够担当起古代圣人所推崇的大道呢”。诗人以“何堪”一词，把自己推到了风口浪尖上，面对圣王大道，自己却“何堪”！一个“何堪”字，不仅表达了诗人自惭形秽的心情，更表现了他对于圣道的敬畏之情。
“延留连日”，“延留”是挽留，“连日”是时间上的延续。诗人在南康府滞留了多天，是为了“谢儒官”。这里的“儒官”是指地方官员。联系上文的“薄德”“何堪”，可见诗人在南康府滞留多日，并不是为了游览山水，而是想向地方官表达自己的谦卑之意。“延留”一词，既写出了诗人对地方官员的感激之情，同时也表现了他对于地方官的尊敬之情。
尾联“天心若欲兴斯道，莫叹人生会晤难。”意思是“如果上天有意要振兴儒学之道，就不要感叹我们人生相逢太难了”。这里的“天心”是天命，指上天的旨意。诗人在这里提出了自己坚持儒学、关心国事的观点。他认为，只有上天有意志要振兴儒学之道，我们才能同心同德地去实现它。否则，我们就会因为种种困难和挫折而感到失望和痛苦。因此，我们应该时刻关注国家的命运，为国家的前途担忧，不要因为个人的得失而轻易地放弃自己的理想。
这首诗写诗人被荐举任学官时，辞谢南康府学官的事迹。首句开门见山地提出“薄德”这一话题，接着便说“何堪”，说明自己德薄才疏，不足以胜任此职，而只能向人表示谦卑之意。中间两句写诗人辞谢的原因，说自己之所以不就任学官，是因为自己德行浅薄，不堪重任。这两句是说自己之所以不就任学官，是因为自己德行浅薄，无法胜任，所以只能向人表示自己的谦逊。最后两句写自己辞谢的原因，说自己之所以不就任学官，是因为自己有志于恢复儒学。
诗人通过辞谢南康府学官的事，表现出自己坚持儒学立场、关心国家前途的思想感情，表现了诗人高远的志向和崇高的品格。