婆娑一古干，乐共此君友。
任彼风与霜，岁寒心不朽。
【注释】
婆娑：摇曳，形容姿态优美。古干：粗老的树干。乐共此君友：乐意与您作朋友。任彼风与霜，岁寒心不朽：任由风雨和霜雪摧残它，但岁寒之后，它依然保持一颗不朽的心。
【赏析】
这首诗是唐代诗人王维所作的一首五言古诗。诗中通过松竹的形象，表达了作者对坚贞不屈、高风亮节品格的赞美。诗中运用了拟人手法，将松树、竹子人格化，赋予了它们人的情感和行为，生动形象地描绘出了它们在严寒中的傲骨和不屈的精神。同时，也表达了诗人自己对于这种品格的追求和向往。
这首诗描绘了一个夜晚的学习场景，通过细腻的描写展现了诗人对知识的渴望和对圣贤智慧的敬仰。下面是对这首诗的逐句解释及赏析： 1. 夜读（夜深了，我在灯下读书。） - 译文：夜已深，我在灯光下读书。 - 注释：这里的“夜深”指的是时间的流逝到了深夜，而“灯下读书”则描绘了一位学者在昏暗的环境中坚持学习的场景。 2. 钟鼓迟迟夜正长，半窗灯火共凄凉（钟声与鼓声在夜里久久回响，我在这漫长的夜晚
诗句释义及赏析 方池湛月 - 解释：清澈的方形池塘中倒映着圆月，形成一幅美丽的画面。 - 赏析：描绘了一个宁静、和谐的自然场景，强调了自然之美和宇宙之广阔。 水底圆如天上圆，天婵娟映水婵娟。 - 解释：水面如同天空一样明亮，月光洒在水面上，形成了一个完美的圆月形状，仿佛天上的月亮倒映在水里。 - 赏析：通过对比天空中的月亮和水中的月亮，突出了水的柔美和清澈，以及月亮的圆满和明亮。
秋吟菊花径 新霜天气菊花天，满眼秋容淡扫烟。 隐逸自堪三径里，孤高迥出众芳前。 怡情取次成佳什，对景从容抚素弦。 此日若逢陶靖节，与他同结乐天年。 【注释】 1. 新霜天气菊花天：秋天的霜露覆盖了菊花盛开的季节。 2. 满眼秋容淡扫烟：眼中所见全是淡淡的秋意，如同轻描淡写的烟雾。 3. 隐逸自堪三径里：隐居者可以在这三条小径中找到心灵的归宿。 4. 孤高迥出众芳前
这首诗的原文如下： 长流绕绿 源头深处即流长，逝者如斯足浣肠。 几曲萦行来地脉，一泓深浅见天光。 朝宗有意归东海，润物无心补上苍。 此景欲知何处有，迈椰风水冠西方。 下面是逐句释义： 1. 源头深处即流长，逝者如斯足浣肠。 - 源头深处表示水流从山间流出的地方很深或很隐蔽。 - "逝者如斯"是一种比喻，意为时间或事物如同流水一样逝去，无法挽回。 - "足浣肠"形象地表达了河水对大地的滋润作用
【注释】 群山送青 ：山色青翠，好似把春天送给了人。 村绕名山山绕村，村前山色秀成群。 ：山环绕着村落，而村庄又围绕在山间，山和村相互映衬，显得格外的秀丽。 送青不远来当户，横黛无穷对夕曛。 ：青山远远地送来一片青色，在夕阳下形成一道美丽的风景线。 碧玉簪头花带雨，画屏风里树横云。 ：像碧玉一样的簪头上的花带雨珠，像是画出来的屏风里的树枝横卧在云雾之中。 个中怪得仁人乐，野鸟奇花总是春。
榕阴对酌 秋风荡荡树阴阴，暑气浑无半点侵。 漫击细鳞和薤煮，转开香酝对花斟。 天垂帘幕云笼树，风递笙歌鸟弄音。 此日诸君忧后乐，不妨沉醉共长吟。 注释： 1. 秋风荡荡树阴阴：形容秋风拂过，树叶沙沙作响，给人一种宁静而深远的感觉。 2. 暑气浑无半点侵：指炎热的夏天已经过去，没有一丝暑气残留。 3. 漫击细鳞和薤煮：随意地敲打着鱼鳞和薤菜一起煮。 4. 转开香酝对花斟：将美酒倒入花瓶中
这首诗的作者是宋代诗人林逋。林逋是北宋时期的一位隐士诗人，他以隐居不仕闻名于世。他的诗作以清新自然、淡雅宁静为特点，深受后人喜爱。 下面是对这首诗逐句的翻译和赏析： 1. 直入梅蹊小洞天，玉容惊起晓寒烟。 直入：直接进入。梅蹊：指通往梅花小路。小洞天：形容非常隐秘的地方。玉容：比喻美丽的面容。惊起：惊动。晓寒烟：早晨的寒冷烟雾。 2. 饶他雪白宁居次，占得春魁却在前。 雪白：形容梅花洁白如雪
【注释】 芙蓉：荷花。镜天：像镜子一样清澈的水面。荡无烟：波光粼粼，水色清丽。濂溪：指周敦颐，北宋哲学家兼文学家，字茂叔，号濂溪，世称濂溪先生。遗爱：遗留下来的恩德。钟：古乐器的一种，这里指琴。 【赏析】 这是一首咏荷诗，描写的是夏夜荷塘中的景象。全诗写景生动，意境优美，富有情韵。开头两句是总起句，以芙蓉喻荷花，写荷花出淤泥而不染的品格。“十丈”是夸张的写法，极言荷花之高
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解与分析。解答时，需要把握诗歌的主要内容，并结合诗句中的关键词句，理解其大意、情感以及手法等。本题要求赏析“晓天见雪二首 其一”，这实际上是对第一首的赏析。 【答案】 译文： 柳絮因为陈年的雨水而湿漉漉飞起来，却挣脱了鹅毛乱飘沾在泥上的命运。只见乌鸦从高空飞过，不知道白鹭在山涧栖息。白白的水气结成冰骨，怕阳光映照损伤了它美丽的肌肤，恨极了漫天的雪花飘落满地
【解析】 本题主要考查对诗歌内容、作者情感、写作背景、思想主旨的理解。此题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感等内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。此题要求选出“下列对这首诗歌的理解和赏析，不正确的一项”，B项
注释：有酒就喝，没钱就不要买酒来喝。只要你和我有共同的欢愉，何必非要我醉得扶着你回家呢？ 赏析：这首诗表达了作者对饮酒的看法，认为只要大家有共同的欢愉，就没必要一定要通过喝酒来实现。这种观点既反映了当时人们的饮酒习惯，也体现了作者对于生活的态度，即追求快乐而不是物质上的满足
【注释】 芹泮：指水滨。花封：指《诗经》中的《泮水》。继美：指后继的人。韦裘：泛指官服。 严君：对贤人的尊称。此地：指水滨。鸣铎：古代的一种乐器。贤令：贤明的官员。鼓琴：弹拨乐器。 遗响：余音。振时惊俗耳：震动了当时的世俗之耳。颂声：赞美之声。高处：高处，指上流社会。快民心：使民心喜悦。 风清月白花封夜：风清月白，指夜晚的景色。花封：指水滨。云影天光：云的影子，天上的光芒。泮沼：泮水的池塘。阴
《奉使馈太常卿未会》是明代诗人陈繗所作的一首五言绝句。下面将逐句对这首诗进行释义： 有缘千里能相会，咫尺无由得见之：表达了虽然有机会与某人相见，但实际上却无法实现这一愿望的无奈和遗憾。 七科不中天留意，四□无闻我自知：这里的“七科”可能指的是某种考试或考核，而“四□”则可能是某种特定的信息或情况。整句话表达了在追求某项成就的过程中，可能会经历多次失败或挫折，但最终能够自我认知和接受的过程。
诗句释义： 1. 风竹：形容竹子随风摇曳，发出的声音像风。 2. 心兮本空虚：“心兮”是古代诗歌中常用的一种修辞手法，相当于现代诗歌中的“我”。 3. 节为斜阳曲：“节”指竹子的枝条或枝节。“为”是动词，意为变成、成为。“斜阳曲”比喻夕阳西下，光线斜射的样子。 4. 勿谓枝叶低：“勿谓”是不要认为的意思，“枝叶低”指的是竹叶低垂，形象地描绘了夕阳下竹叶的影子。 5. 还堪凤凰宿
注释：挺出在花柳之间，不向寒冷的霜露低头。但谁知道它里面却有君子。 赏析：诗中的竹，是竹子，也是人格的象征。古人常以竹比喻人。如“竹”可指人的节操；“竹”可指人的风骨。诗人以竹比己，借竹子的形象来比喻自己，表明了诗人的高尚情操。 这首诗是说：挺拔地生长在花枝柳树之间，不向严寒的霜露低头。谁知这竹杆里面却有君子般的品格啊
