白云流出一溪闲，照见人间笑笑颜。
年少不妨投书早，路危须信着鞭难。
乾坤许我具双眼，名利真谁破两关。
千古伏波如白日，等闲犹谤载珠还。
次韵吴献臣明府
白云闲流映人间，笑笑颜开乐无边。
年少笔耕早著书，路危行稳信着鞭。
注释：
- 白云闲流：形容自然景观宁静而悠闲的状态。
- 映人间：指自然景色美丽得能映照出人间的欢乐和安宁。
- 笑笑颜开：形容人们面带微笑，心情愉悦。
- 笔耕：指勤奋地写作或学习。
- 早著书：比喻早早地开始着手写书或学习。
- 路危：意味着路途艰难险阻。
- 信着鞭难：比喻虽然知道前进的路上困难重重，但仍然坚定信念继续前行。
赏析：
这首诗通过描绘自然景色来表达作者内心的平静与喜悦。诗人以“白云闲流”为引子，描绘出一个宁静祥和的景象，使人仿佛置身于大自然之中，感受到那份宁静和美好。接着诗人将这种宁静与人间的笑容相对应，表达了人与自然和谐相处的理想状态。
在诗的后两句中，诗人进一步强调了对知识的渴望和追求。他鼓励年轻人早早开始着手写书、学习，不畏艰险，勇往直前。这既体现了诗人对知识的重视，也表达了一种积极向上的人生态度。最后两句则是对整个人生道路的描述，诗人认为尽管道路可能会充满艰难险阻，但只要有坚定的信念，就能够克服一切困难，继续前行。
这首诗不仅描绘了美丽的自然景色，还表达了诗人对知识和人生道路的理解。通过对自然景观的描绘和对人生态度的表达，诗歌传达了一种宁静、美好和积极向上的情感，给人留下深刻的印象。
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