千首莺花万蠹鱼,眼昏心乱意何如。
白头许我编摩不,活水源头洗砚书。

诗句:千首莺花万蠹鱼,眼昏心乱意何如。

译文:我读了定山集后,感叹于其中的诗词之多如同莺花般绚烂,而文字的腐朽如蛀虫一般令人困扰,让我眼花缭乱、心神不定,不知所云。

关键词解释:

  1. 千首莺花万蠹鱼:形容诗词数量众多,莺鸟的歌声和花朵的色彩构成了一幅美丽的画面,而文字中却充满了蛀虫般的腐朽,形象地描绘了阅读后的复杂感受。
  2. 眼昏心乱:形容阅读时眼睛感到疲劳,心中也感到混乱不安。
  3. 白头许我编摩不:表示虽然年纪已大,但我仍愿意继续从事文学创作和编辑的工作。
  4. 活水源头洗砚书:比喻学问的源泉活水来自不断地学习和思考,用洗砚水来比喻学问的积累。
  5. 陈献章(1428-1500):字公甫,号石斋,广东新会白沙里人,明代著名理学家,被誉为“白沙先生”。他师从吴与弼,学习程朱理学,但因多次入京会试未中而闭门读书,并建造了名为“阳春”的书房,潜心研究儒学。他的著述被后人整理为《白沙子全集》。

赏析:
这首诗表达了诗人在阅读大量诗词作品后,对文字的枯燥和腐朽产生了强烈的反感。诗人通过对比诗中的美丽景色和文字中的腐朽现象,形象地传达了对文学创作的热爱和对知识的追求。同时,诗人也表达了自己对知识的尊重和对学问的敬畏之情。诗中的“白头许我编摩不”一句,体现了诗人虽年已老迈,但仍愿投身于文学创作和编辑工作的决心和勇气。整首诗语言简练,意象生动,通过对诗词和文字的描绘,展现了诗人对文学艺术的独特见解和深厚情感。

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