解组归来二十年,种瓜无地秫无田。
半松半竹缘风壑,时止时行任管弦。
绮陌不知花柳醉,老年惟望子孙贤。
有家若便求身教,身教求来却万千。

诗句释义与注释:

  1. “解组归来二十年”
  • 这句表达了诗人自离开官场以来,已经过了二十多年的隐居生活。”解组”原指脱下官帽,这里象征了脱离世俗纷扰。二十年的时间,足以让一个年轻人成长为成熟的人,也反映了人生的沧桑和变迁。
  1. “种瓜无地秫无田”
  • 这里描述了诗人在隐居生活中面临的困境。虽然渴望田园生活,却找不到合适的土地来种植作物。”秫”指的是高粱,是中国古代重要的粮食作物之一,此处用来形容诗人对自然、朴实生活的向往。
  1. “半松半竹缘风壑”
  • 这句描绘了诗人住所周围环境的特点。既有松树又有竹子,它们生长在风声呼啸的山壑之中,暗示了一种与世隔绝、远离尘嚣的隐逸生活。
  1. “时止时行任管弦”
  • 描述了诗人的生活态度——随遇而安,不受外界干扰。这里的“管弦”比喻世间的繁华声色,诗人在这里表示自己不受其影响,保持内心的宁静与独立。
  1. “绮陌不知花柳醉”
  • 这一句展现了诗人对于城市生活的疏离感。在城市的锦绣大道上,他可能感到迷失于那些华丽的风景和繁花似锦的景象中,而忘记了自我。
  1. “老年惟望子孙贤”
  • 这句表明了诗人晚年最大的愿望是看到自己的子孙能够贤明有德。在中国传统文化中,家风家训对一个人的成长至关重要。因此,希望子孙能够继承和发扬良好的家风,体现了他对家族传统的重视。
  1. “有家若便求身教,身教求来却万千”
  • 这句话反映了诗人的哲学观念。他认为最好的教育不是传授知识或技能,而是通过自身的行为示范来影响他人。这种观点强调了家庭教育的重要性,认为榜样的力量是无穷的。

赏析:
这首诗以生动的自然景观和简朴的生活方式,展示了诗人对田园生活的向往和对传统文化的重视。通过描绘回归自然后的生活状态以及与世隔绝的环境,诗人传达了一种超然物外的闲适心态以及对传统价值观的坚持。整首诗语言质朴,意象鲜明,既展示了个人的情感世界,又反映出深刻的社会意义。

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