进履之心,可以授道。
惜哉师传,未闻何奥。
圯桥进履
进履之心,可以授道。
师传未闻何奥妙,徒留后人仰叹声。
注释:进入老师传授的“履”,就能领悟到“道”。但是老师的传授却不知道其奥秘在哪里,只能让后人去感叹。
赏析:这首诗通过描绘圯桥上老子授《易》的情景,表达了对老师传授知识的崇敬和感激之情。同时也反映了古代师徒之间的师生关系,以及对于知识的渴望和追求。
进履之心,可以授道。
惜哉师传,未闻何奥。
圯桥进履
进履之心,可以授道。
师传未闻何奥妙,徒留后人仰叹声。
注释:进入老师传授的“履”,就能领悟到“道”。但是老师的传授却不知道其奥秘在哪里,只能让后人去感叹。
赏析:这首诗通过描绘圯桥上老子授《易》的情景,表达了对老师传授知识的崇敬和感激之情。同时也反映了古代师徒之间的师生关系,以及对于知识的渴望和追求。
立石愈分明出自《人日过长沙乡》,立石愈分明的作者是:湛若水。 立石愈分明是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 立石愈分明的释义是:立石愈分明:石头设立得更加清晰明确。 立石愈分明是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 立石愈分明的拼音读音是:lì shí yù fēn míng。 立石愈分明是《人日过长沙乡》的第8句。 立石愈分明的上半句是: 双双彩羽去。 立石愈分明的全句是:双双彩羽去
双双彩羽去出自《人日过长沙乡》,双双彩羽去的作者是:湛若水。 双双彩羽去是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 双双彩羽去的释义是:双双彩羽去:指一对色彩斑斓的鸟儿飞走了。 双双彩羽去是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 双双彩羽去的拼音读音是:shuāng shuāng cǎi yǔ qù。 双双彩羽去是《人日过长沙乡》的第7句。 双双彩羽去的上半句是:草色驻桡青。 双双彩羽去的下半句是
草色驻桡青出自《人日过长沙乡》,草色驻桡青的作者是:湛若水。 草色驻桡青是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 草色驻桡青的释义是:草色驻桡青:指草色停留在青翠的状态,形容春天草木生机勃勃、色彩鲜艳的景象。 草色驻桡青是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 草色驻桡青的拼音读音是:cǎo sè zhù ráo qīng。 草色驻桡青是《人日过长沙乡》的第6句。 草色驻桡青的上半句是: 山势迎船转。
山势迎船转出自《人日过长沙乡》,山势迎船转的作者是:湛若水。 山势迎船转是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 山势迎船转的释义是:山势迎船转:山势如同迎接船只一般,船只绕过山势而行。 山势迎船转是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 山势迎船转的拼音读音是:shān shì yíng chuán zhuǎn。 山势迎船转是《人日过长沙乡》的第5句。 山势迎船转的上半句是:梦寐是家庭。
梦寐是家庭出自《人日过长沙乡》,梦寐是家庭的作者是:湛若水。 梦寐是家庭是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 梦寐是家庭的释义是:梦寐是家庭:指诗人日夜思念的家乡。 梦寐是家庭是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 梦寐是家庭的拼音读音是:mèng mèi shì jiā tíng。 梦寐是家庭是《人日过长沙乡》的第4句。 梦寐是家庭的上半句是: 仆童当骨肉。 梦寐是家庭的下半句是: 山势迎船转。
仆童当骨肉出自《人日过长沙乡》,仆童当骨肉的作者是:湛若水。 仆童当骨肉是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 仆童当骨肉的释义是:仆童如同骨肉。 仆童当骨肉是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 仆童当骨肉的拼音读音是:pū tóng dāng gǔ ròu。 仆童当骨肉是《人日过长沙乡》的第3句。 仆童当骨肉的上半句是:伤心花近舲。 仆童当骨肉的下半句是:梦寐是家庭。 仆童当骨肉的全句是
伤心花近舲出自《人日过长沙乡》,伤心花近舲的作者是:湛若水。 伤心花近舲是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 伤心花近舲的释义是:伤心花近舲:指诗人因离别而感到伤心,附近有花朵靠近船只,寓意着诗人虽在离愁别绪中,但依然能感受到自然之美。 伤心花近舲是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 伤心花近舲的拼音读音是:shāng xīn huā jìn líng。 伤心花近舲是《人日过长沙乡》的第2句。
人日程途得出自《人日过长沙乡》,人日程途得的作者是:湛若水。 人日程途得是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 人日程途得的释义是:人日程途得:人日正值旅途顺利。 人日程途得是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 人日程途得的拼音读音是:rén rì chéng tú dé。 人日程途得是《人日过长沙乡》的第1句。 人日程途得的下半句是:伤心花近舲。 人日程途得的全句是:人日程途得,伤心花近舲。
路渺又难征出自《次潘黄门人日韵三首 其一》,路渺又难征的作者是:湛若水。 路渺又难征是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 路渺又难征的释义是:路渺又难征:道路遥远且难以追寻。 路渺又难征是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 路渺又难征的拼音读音是:lù miǎo yòu nán zhēng。 路渺又难征是《次潘黄门人日韵三首 其一》的第8句。 路渺又难征的上半句是: 秉芳欲寄汝。
秉芳欲寄汝出自《次潘黄门人日韵三首 其一》,秉芳欲寄汝的作者是:湛若水。 秉芳欲寄汝是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 秉芳欲寄汝的释义是:手执芬芳想要寄给你。 秉芳欲寄汝是明代诗人湛若水的作品,风格是:诗。 秉芳欲寄汝的拼音读音是:bǐng fāng yù jì rǔ。 秉芳欲寄汝是《次潘黄门人日韵三首 其一》的第7句。 秉芳欲寄汝的上半句是:遐方赖友生。 秉芳欲寄汝的下半句是:路渺又难征。
西征凯旋雅 【注释】西征:指周穆王西征大宛国。凯旋:胜利归来,这里指穆王西征胜利归来。雅:文雅的诗篇,这里指《穆天子传》。 【赏析】这首诗以穆王西征为背景,歌颂穆王武功赫赫。 文武严和,成自公今。 【注释】文武:指文王与武王,文王、武王都是周朝开国的圣君,他们文武双全,功业显赫。严和:严整和睦。成:成就,功绩。公今:指周穆王,周穆王是周朝第五代君主,他继承先祖的基业,励精图治,治理国家。
首先输出诗句,然后是译文,接着是对每句诗句的注释,最后附上赏析。 西征凯旋雅 皇天眷德,全畀所覆。 至海隅,薄广左右,指代广阔的土地和边疆。 惟兹两广,实惟荒遐,指广东、广西等地都是荒凉之地。 顽氓聚啸,互相爪牙,形容当地的人民桀骜难驯,有如野兽一般相互争斗。 屡廑南顾,屡简重臣,表示朝廷不得不频繁地派遣大臣前去治理。 顺抚逆戮,均之圣仁,指对顺民和逆民都要采取仁慈的政策。 韩公用武,以严厥始
这首诗是《凝道之什》的全文。下面是逐句的解释: 1. 诗句:坎坎击鼓,于樵之巅。 译文:敲击着战鼓的声音在山巅回响。 注释:这里的“樵”指的是山林中的樵夫或山民,他们在山顶打柴,所以用“樵”来形容他们。 2. 诗句:乃荐乃献,尹公之贤。 译文:我向你奉献,赞美你的美德和智慧。 注释:这里“贤”指的是贤明、有德行的人,诗人通过献上物品来表达对尹公的敬仰之情。 3. 诗句:于贤维何,德义迁迁。
【注释】 题画二首:指作者的一组题画诗。圯(yī)桥进履:据《史记·留侯世家》记载,张良在圮(pǐ)下桥上遇到一位老人,给他一鞋穿上脚,授以兵书。后张良用此奇计诛暴秦,被封为留侯。 不醒是梦;醒了还是梦中。 既同是梦,长年何用:既然都是梦,又何必长年守着这梦境呢? 【赏析】 “圯桥”句:意谓圯桥之履,本为张良受之老人,但终成空谈。 “醒”句:意为醒后仍然处于梦境之中。 “既同”句:意为既然都是梦
诗句释义与赏析: 1. 高氏祖庙诗 - 注释: 描述高氏家族的繁荣和荣耀。 - 赏析: 开头两句“奕奕大族,世于乐清”描绘了高氏家族的显赫地位和世代传承的美好家风。这表达了对高氏家族历史和文化传承的尊重。 2. 维诗维礼,维以簪缨 - 注释: 强调诗歌和礼仪的重要性。 - 赏析: 第三句“维诗维礼,维以簪缨”突出了诗歌和礼仪在高氏家族中的核心地位,以及它们对于维护家族荣誉和尊严的作用
【注释】 于:发语词,无义。穆:敬。大宗:指高氏祖先。本支:指高氏的子孙。太尉:指高帝。继:延续。厥:他,指高氏子孙。惟:是。维:代词,表判断。行营公:指高崇仁。扈驾:跟随帝王出行。来:到。温:即汴京(今河南开封),五代时为后周王朝首都。厥:其。世则:指高崇仁的事迹、业绩。高奥:高氏家族之始。 【译文】 伟大的高氏祖先,本是太祖的后代,高祖是位高帝,太宗皇帝也是高氏子孙。 高氏的子孙世代相传