老龙攫天来，神工郁随从。
振鬣生群峦，触颔尽虚空。
有地皆天行，是石作水用。
小龙引双须，顾盼左右纵。
裾裔互蔽亏，扃锁绝耘种。
飞锡从何来，浩劫开蒙崿。
何意摩尼珠，流光及微昪。
愧非娑竭居，邂逅备禅诵。
添香无所有，滴泉或堪供。
山王诸眷属，大小悉相奉。
藕孔不厌藏，蜜脾附滋众。
横叠拓胸蟠，旁凿袪脾痛。
刹竿昨初建，有客远来共。
容足行汗漫，置身等飞动。
玉乳试仙芽，珠果分山俸。
千峰在按膝，直若堂视弄。
两庑夹帝青，河光冷相送。
灏气吐阳厂，冷风扇阴洞。
绝壁度微柯，鸠栖谢危栋。
自云冬腊和，差苦结夏冻。
同心笑相语，兹游适秋仲。
二仪正平叶，万象足抟控。
羲辔投西腋，蟾宫隐东弄。
宿鸟乱林影，星辰忽奔迸。
呗声俄阒寂，秋虫绝喧哄。
空响何处来，使我不成梦。
【注】滴水岩在军庄，有泉自岩下石穴涌出。岩高五丈余，阔二丈六尺。
老龙攫天来，神工郁随从。振鬣生群峦，触颔尽虚空。有地皆天行，是石作水用。小龙引双须，顾盼左右纵。裾裔互蔽亏，扃锁绝耘种。飞锡从何来，浩劫开蒙崿。何意摩尼珠，流光及微昪。愧非娑竭居，邂逅备禅诵。添香无所有，滴泉或堪供。
山王诸眷属，大小悉相奉。藕孔不厌藏，蜜脾附滋众。横叠拓胸蟠，旁凿袪脾痛。刹竿昨初建，有客远来共。容足行汗漫，置身等飞动。玉乳试仙芽，珠果分山俸。千峰在按膝，直若堂视弄。两庑夹帝青，河光冷相送。灏气吐阳厂，冷风扇阴洞。绝壁度微柯，鸠栖谢危栋。自云冬腊和，差苦结夏冻。同心笑相语，兹游适秋仲。二仪正平叶，万象足抟控。羲辔投西腋，蟾宫隐东弄。宿鸟乱林影，星辰忽奔迸。呗声俄阒寂，秋虫绝喧哄。空响何处来，使我不成梦。
赏析：
这首诗描绘的是滴水岩下的瀑布。作者于诗中以“龙”喻瀑布，把瀑布比作一条巨龙，生动形象地表现了瀑布的雄伟壮观。全诗结构严谨，层次分明，意境开阔，笔力雄健，是一首优秀的山水小景诗。
第一联：“老龙攫天来，神工郁随从。”此句写瀑布之源，由“老龙”引出，既形容瀑布如龙腾飞，又暗喻瀑布之源来自高山之巅。
第二联：“振鬣生群峦，触颔尽虚空。”此句写瀑布之势，由“振鬣生群峦”写出瀑布之威猛，由“触颔尽虚空”写出瀑布之浩渺。
第三联：“有地皆天行，是石作水用。”此句写瀑布之地，由“有地皆天行”写出了瀑布之地的神奇，由“是石作水用”写出了瀑布之地的用途。
第四联：“小龙引双须，顾盼左右纵。”此句写瀑布之形，由“小龙引双须”写出了瀑布的形状，由“顾盼左右纵”写出了瀑布的动作。
第五联：“裾裔互蔽亏，扃锁绝耘种。”此句写瀑布之景，由“裾裔互蔽亏”写出了瀑布的景象，由“扃锁绝耘种”写出了瀑布的静谧。
第六联：“飞锡从何来，浩劫开蒙崿。”此句写瀑布之音，由“飞锡从何来”写出了瀑布的声音，由“浩劫开蒙崿”写出了瀑布的声音的来源。
第七联：“何意摩尼珠，流光及微昪。”此句写瀑布之光，由“何意摩尼珠”写出了瀑布的光华，由“流光及微昪”写出了瀑布的光芒四射。
第八联：“愧非娑竭居，邂逅备禅诵。”此句写诗人之意，由“愧非娑竭居”写出了诗人的谦虚，由“邂逅备禅诵”写出了诗人的虔诚。
第九至十四联：描写瀑布之景、之声、之态，以及诗人对瀑布的感受和态度。
尾联：“千峰在按膝，直若堂视弄。”此句写瀑布之势，由“千峰在按膝”写出了瀑布的气势磅礴，由“直若堂视弄”写出了瀑布的气势威武。
第十五联：“两庑夹帝青，河光冷相送。”此句写瀑布之色，由“两庑夹帝青”写出了瀑布的颜色，由“河光冷相送”写出了瀑布的景色。
第十六联：“灏气吐阳厂，冷风扇阴洞。”此句写瀑布之气，由“灏气吐阳厂”写出了瀑布的气势磅礴，由“冷风扇阴洞”写出了瀑布的清凉宜人。
第十七联：“绝壁度微柯，鸠栖谢危栋。”此句写瀑布之景，由“绝壁度微柯”写出了瀑布的险峻陡峭，由“鸠栖谢危栋”写出了瀑布的宁静安详。
第十八联：“自云冬腊和，差苦结夏冻。”此句写诗人之情，由“自云冬腊和”写出了诗人的愉悦心情，由“差苦结夏冻”写出了诗人的寒冷之感。
第十九联：“同心笑相语，兹游适秋仲。”此句写诗人之意，由“同心笑相语”写出了诗人的欢愉之情，由“兹游适秋仲”写出了诗人的惬意之境。
第二十联：“二仪正平叶，万象足抟控。”“二仪”指天地，“正平叶”比喻自然和谐。“万象”，指宇宙万物。“足抟”，意为足以支撑。“控”，指把握、驾驭。这里说自然界的一切事物都得到了妥善的安排与控制。
第二十一联：“羲辔投西腋，蟾宫隐东弄。”“羲辔”指日车，“西腋”指西方的太阳。“蟾宫”，指月宫。这里说太阳向西落下，月亮东升。“隐”，隐藏的意思。这里说太阳藏在西边的山梁里，月亮出现在东方的天空中。
第二十二联：“宿鸟乱林影，星辰忽奔迸。”“宿鸟”，指夜行之鸟。这里的“宿鸟乱林影”是指夜幕降临时，鸟儿在树林间飞舞的情景。而“星辰忽奔迸”则是指星星突然四散奔逃的情形。
第二十三联：“呗声俄阒寂，秋虫绝喧哄。”“呗声”指念经的声音。“翕寂”，指声音寂静无声。这里说念经的声音忽然变得沉寂无声，而秋天里的虫子也不再发出吵闹的声音。
第二十四联：“空响何处来，使我不成梦。”此句写诗人之悟：“这瀑布的声响是从哪里传来的呢？以至于让我竟然无法成眠入梦！”
整首诗通过描绘瀑布之形、之声、之色、之意，展现了一幅壮美的画面；通过抒情、议论、叙事、描写等多种手法的运用，使得整首诗歌既有丰富的情感色彩，又有优美的艺术魅力。