剑倚孤斋及暮春，双双紫燕忽相亲。
谩寻知是新梁栋，对语惊飞旧主人。
入户片时栖息定，衔泥当日往来频。
伫看挟子飞腾去，亦暂为巢寄此身。

注释：

三月六日斋中新燕：三月六日，即清明节后，燕子开始回归。

剑倚孤斋及暮春，双双紫燕忽相亲。——倚剑于独处之斋中，至暮春风和时，双双的紫色燕子突然亲近起来。

谩寻知是新梁栋，对语惊飞旧主人。——尽管知道这两只燕子是新筑的屋梁上的新生成员，却还是因为说话而吓跑了旧的主人。

入户片时栖息定，衔泥当日往来频。——在进入屋子的一瞬间就安定下来，每日来来往往衔泥筑巢。

伫看挟子飞腾去，亦暂为巢寄此身。——静静地看着它们带着幼雏飞去，暂时把巢借给他们栖居。

赏析：

这首诗描写了春天燕子归来的情景，诗人通过对燕子的行为和习性的描绘，表达了自己对生活的热爱和对未来的期待。诗中运用了许多生动的词汇和形象的比喻，使得整首诗富有节奏感和动感，读起来朗朗上口，让人感受到了春天的气息和生命的活力。

诗的开头“三月六日斋中新燕”点明了时间是在清明之后，燕子开始返回。接着诗人描绘了燕子归来的景象，“剑倚孤斋及暮春，双双紫燕忽相亲”，通过“倚剑”这一动作，展现了诗人孤独的心情，同时描绘了燕子归来的瞬间，“忽相亲”则表现了燕子对人的依赖和亲近。

接下来诗人描述了燕子的习性，“谩寻知是新梁栋，对语惊飞旧主人”。这里的“谩寻”表达了诗人的好奇和探寻，而“惊飞旧主人”则揭示了燕子的警觉性和独立性格。

然后诗人描绘了燕子的生活状态，“入户片时栖息定，衔泥当日往来频”。这里不仅描绘了燕子的日常生活，还表现了燕子的勤劳和忙碌。

最后诗人表达了自己的情感，“伫看挟子飞腾去，亦暂为巢寄此身”。这里诗人以燕子为喻，表达了自己对生活的热爱和对未来的期待，同时也体现了诗人的豁达和乐观。

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