翠华侵晓莅成均，道仰先师释奠亲。
玉振金声千古韵，鸢飞鱼跃万方春。
讲容坐听承优诏，光许陪观慰远人。
茗饮啜馀齐拜舞，中天文运喜重新。
翠华侵晓莅成均，道仰先师释奠亲。
玉振金声千古韵，鸢飞鱼跃万方春。
讲容坐听承优诏，光许陪观慰远人。
茗饮啜馀齐拜舞，中天文运喜重新。
【注释】
翠华：皇帝的仪仗。
莅（lì）成均：来到孔子的故乡鲁国。
道仰：尊敬。
先师：指孔子。
玉振金声：比喻孔子的思想像玉石一样坚硬，像金属一样有声。
鸢（yuān）飞鱼跃：比喻孔子的思想如鸟儿高飞，鱼儿跳跃。
讲容：讲课时的样子。
承优诏：接受皇上的诏令。
光许：受到许可。
茗饮：茶。
啜（chuò）：喝。
齐：一齐。
中天：指天的最高点。
【赏析】
这首诗是元代诗人张养浩为皇帝到太学祭孔而作的一首颂诗。此诗写皇帝亲临太学祭祀孔子，对孔子的尊敬和孔子思想的崇高。首联“翠华侵晓莅成均，道仰先师释奠亲。”以“翠华”开篇，渲染皇帝出行的盛大场面；“侵晓”二字，写出了皇帝出行时间早。“莅成均”，到鲁国的孔庙来祭祀孔子；“道仰先师”，是对孔子的尊崇之意。
颔联“玉振金声千古韵，鸢飞鱼跃万方春。”用“玉振金声”比喻孔子思想像玉石一样坚硬，像金属一样有音韵。而“鸢飞鱼跃”比喻孔子的思想像鸟儿高飞、鱼儿跳跃。这里，作者运用典故，赞美孔子思想的伟大。
颈联“讲容坐听承优诏，光许陪观慰远人。”写皇帝在听课时的样子。“承优诏”指皇帝接受了老师的教诲；“光许陪观”指皇帝允许陪观学习。“茗饮啜馀齐拜舞”，写皇帝在听了老师的教诲之后，高兴地一起跳舞。
尾联“茗饮啜馀齐拜舞，中天文运喜重新。”意思是说皇帝高兴得一起跳舞，这是上天赐予的吉祥之兆。“中天文运喜重新”，指天下太平、百姓安居乐业。
全诗语言简练，含义深刻，富有哲理。
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