秋风随步访晴萝，山路泥干处处过。
霜叶绚林明昼锦，冻泉吟石奏云和。
书程有课闲时促，诗兴无端醉后歌。
却笑幽禽自来去，不知人在碧山阿。
《游茶培坑》
秋风随步访晴萝，山路泥干处处过。
霜叶绚林明昼锦，冻泉吟石奏云和。
书程有课闲时促，诗兴无端醉后歌。
却笑幽禽自来去，不知人在碧山阿。
【注释】
①游茶培坑：即茶陵县，位于湖南省中南部偏西地区。
②晴萝：指晴日里的山岭上覆盖着一层薄雾，像绿色的丝带一样随风飘动。
③霜叶：指秋高气爽时节的树叶。
④昼锦：指白天阳光下的锦绣景色。
⑤云和：指高山流水般的音乐。
⑥书程有课：意谓有读书功课需要完成。
⑦诗兴：指诗歌创作的兴趣和激情。
⑧碧山阿：指远处青翠的山峦。
赏析：
这首诗是诗人在茶陵县游玩时的所见所闻所感所想。全诗以时间为顺序，描述了诗人游览茶陵县时的所见所闻所感所想，展现了一幅秋天的山水画卷。
首句”秋风随步访晴萝，山路泥干处处过”描绘了诗人在秋风中漫步，探寻晴日里山岭上的薄雾。这里的”秋风”、”步”、”访”、”晴萝”等词语，生动地展现了诗人在秋日里行走的场景。而”山路泥干处处过”则描绘了诗人在秋日的山林中，由于山路泥泞不堪，只能艰难前行的情景。这两句诗通过对秋天景色的描绘，为读者呈现了一个宁静而又美丽的画面。
接下来的三句”霜叶绚林明昼锦，冻泉吟石奏云和”则进一步描绘了秋天的景色。这里”霜叶绚林”形象地描绘了秋天树叶的颜色变化，”明昼锦”则暗示了秋天的阳光明媚，如同锦绣般绚丽多彩。而”冻泉吟石奏云和”则描绘了秋天泉水潺潺、石头叮咚的景象，仿佛在奏响一首美妙的乐章。这几句诗通过描绘秋天的景色，展现了秋天的美丽和宁静。
接下来的三句”书程有课闲时促，诗兴无端醉后歌”则表现了诗人在闲暇时光中的生活。这里”书程有课”暗示了诗人有读书功课需要完成，而”闲时促”则表明诗人在闲暇时光里会抓紧时间阅读书籍。而”诗兴无端醉后歌”则描绘了诗人在醉酒后，会情不自禁地唱歌吟咏自己的作品。这几句诗通过描绘诗人在闲暇时光中的生活，展现了诗人的勤奋和才华。
最后两句”却笑幽禽自来去，不知人在碧山阿”则表达了诗人对大自然的喜爱之情。这里”却笑幽禽自来去”暗示了诗人对鸟儿自由自在地飞翔、迁徙的欣赏；”不知人在碧山阿”则暗示了诗人与自然融为一体的感觉。这两句诗通过对鸟儿的描写，表达了诗人对大自然的热爱和赞美，同时也暗示了诗人内心的宁静和满足。
这首诗以时间为线索，通过对秋天景色的描绘，展现了一个宁静而又美丽的画面。同时，诗人通过描绘自己在闲暇时光中的生活，展现了自己的勤奋和才华。最后，诗人通过对鸟儿的描写，表达了对大自然的喜爱之情，同时也暗示了自己内心的宁静和满足。