云霄回首倦飞黄，铎振黉宫声已扬。
虚馆久悬延士榻，寒毡长坐讲经堂。
杏坛雨洽先生化，槐市花期举子忙。
他日功成宜显擢，锵锵鸾佩列朝廊。
【注释】
泮林：指学宫，即县学。云霄：比喻高远的志向。铎（duó）：一种打击乐器。振：震动，这里作“传扬”解。黉（hōng）宫：校名。指国子监。声已扬：声誉已经传扬出去。虚馆：空阔的房间。延士榻：招待学者的卧榻。寒毡：简陋的坐垫。讲经堂：讲授经书、礼仪的地方。杏坛：古代孔子讲学处。雨洽：滋润，这里指教化。槐市：集市，泛指科举考试场所。花期：开花的季节。举子：参加科举考试的学生。他日功成宜显擢：将来功名成就之后应当被提拔重用。锵锵：形容佩饰的声音悦耳动听。鸾佩：指朝廷官员所戴的玉佩。列朝廊：在宫廷走廊中排列开来。廊：走廊。
【赏析】
此诗为作者在一次赴考途中所作，表达了对科举制度的不满和对当世政治风气的担忧。全诗语言质朴自然，富有哲理意味。
首联两句，诗人以“倦飞黄”自比，暗喻自己厌倦了应试之路。颔联两句，描绘了自己在科举考场上的场景：久悬士子的卧榻，长坐讲经堂。这两句既表达了自己对科举考试的无奈，又展示了自己对学问的追求。颈联两句，诗人将科举考试与春秋时期的孔子相提并论，暗示科举制度与孔子一样，只是统治者笼络人心的一种手段。尾联两句，诗人表达了自己对未来的期望：功成之日，必能被朝廷重用，成为国家的栋梁之才。
整首诗通过描绘自己在科举考场上的所见所闻，表达了自己对科举制度的不满和对当世政治风气的担忧。同时，也透露出诗人对于知识的追求和对于国家未来的信心。
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