石桥流水自东西，绿树连云翠嶂低。
却忆当年持宪节，扁舟曾泛武陵溪。
注释：石桥下的流水从东西两岸流向远方，绿树连天的山峦与远处的白云相接，显得十分低矮。我不禁想起过去在武陵担任县令时，曾经乘船游览过那条清澈的小溪。
赏析：这是一首咏史怀人的诗，借景抒情，表达了作者对往事的回忆和思念之情。首联描写了石桥流水的自然景观，以及绿树连天的山峦，与远处的白云相接，显得十分低矮。颔联则由眼前之景转入往日之忆，回忆起自己当年在武陵担任县令时，曾经乘船游览过那条清澈的小溪。颈联进一步描绘了当时的景色，使读者仿佛能够身临其境地感受到那种宁静祥和的氛围。尾联则将回忆与现实相结合，表达了作者对过去的怀念之情。整首诗语言优美，意境深远，是一首很好的咏史怀人之作。
【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井
【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难
诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.
诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.
【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情
久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：
注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物
【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友
注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗
卢沟桥 卢沟桥，又名广济寺桥，位于北京市西南部长河之畔，横跨永定河。它建于明代，是一座石拱桥，桥身长约105米，宽约8米，是北京著名的古桥之一。卢沟桥的名字来源于其地理位置和历史背景。据史书记载，卢沟桥始建于金朝末年，当时为防敌侵扰而建。后来经过多次修缮加固，成为重要的交通和军事要地。在元、明、清三代中，卢沟桥一直是北方的重要关隘之一，也是通往中原地区的重要通道。 沙水相荡潏，晴宵飞彩虹。
红尘飞不到青山，宛转桥东水阁寒。 立尽夕阳桥上客，看山看水不知还。 这首诗是薛瑄的《四景为李通政赋》中的第二首，描绘了一幅宁静而美丽的山水画卷。下面将对这首诗逐句进行解释： - 红尘飞不到青山：红尘指的是世俗的纷扰和繁华，飞不到青山则表达了一种超然物外的境界。这里的“青山”象征着自然的宁静和纯洁，与尘世的纷扰形成鲜明对比。 - 宛转桥东水阁寒：宛转桥指的是曲折蜿蜒的小桥
竹林茅屋枕江皋，指的是诗人的住所位于江边，四周被竹林环绕。 叠玉峰峦夹岸高，形容山峰重叠，如同玉石堆积，山势陡峭，屹立在岸边。 似是剡溪清兴发，意味着这景象引发了诗人对古代诗人李白的怀念之情。 独冲风雪泛轻舠，诗人独自乘着小船在风雪中前行，表达了诗人不畏艰险、勇往直前的精神。 注释：竹——指竹林；茅屋——指诗人的住所；江皋——长江边上；叠玉峰峦——形容山峰重叠，如同玉石堆积
注释：在胶州行台的今天，天气仍然飘荡着五月的凉风。我更喜欢名花当门开放，将远去之意寄于幽香之中。 赏析：此诗是诗人在重游胶州时所作。首句写景，“留题今是两端阳”即指端午节。第二句点明时间。三、四句写情，表达了作者对家乡的眷恋和对亲人的思念
《重题胶州行台二首 其一》是一首明代诗人薛瑄的作品，下面将对这首诗进行逐句释义并赏析： 第一句“六年三按古胶东”，意为薛瑄在胶州任职六年，共三次前往胶东。这里的“胶东”指的是当时的胶州地区，一个历史悠久、文化繁荣的地方。 第二句“两见葵花五月红”，描述了诗人两次看到葵花盛开的情景，五月的葵花如火如荼，非常美丽。这里的“葵花”象征着繁荣和希望。 第三句“却忆端阳沾赐扇”
在明代诗人薛瑄的《重题临胊行台四柏二首 其二》中，“宪府重来柏渐高，良材元不困蓬蒿”这两句诗表达了作者对柏树的赞美之情。下面是诗句原文及翻译： - 原文： 宪府重来柏渐高，良材元不困蓬蒿。 还应老大惊人目，香叶团空有凤巢。 - 译文： 宪府再次来访，柏树渐渐高升，原本普通的材料现在已无法满足需求。它应该已经足够成熟，让人惊艳。它的叶子团团簇拥在一起，仿佛有一个凤凰的巢穴在其中。
