明代薛瑄《舟中杂兴柬韩克和刘自牧王尚文宋广文十八首 其一》释义

【解析】 此题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧及评价古代作品中的人物形象的能力。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、手法、表现的意境，态度和作者的情感等多个角度来考核，注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子的理解。重点把握诗句的内容要点，逐项分析。 （1） “客居连市井

【解析】 此题考查诗歌的鉴赏能力。解答此题的关键是在理解诗意的基础上，抓住意象、关键词句体会诗歌的情感，然后结合题目要求来分析。“连日对秋雨”中的“秋雨”是全诗的中心意象，它贯穿于整首诗中。“客思何”，诗人在连绵不断的秋雨中，感到孤独寂寞，思念家乡和亲人，这既是自然之景，也是诗人心境的真实写照。“泥涂宁出户”，雨水浸湿了道路，出门已不可能；“流潦欲成河”，积水已经漫过了道路，出行更加困难

诗句释义与译文 1. 秋色满平阴：描述了秋天的景色遍布整个平阴地区，充满了秋天的色彩。 2. 秋声处处砧：秋天的声音到处都能听到，如捣衣声等。 3. 离筵对衰草：离别的宴会上面对的是枯萎的草地。 4. 别路绕疏林：离别的路上围绕着稀疏的树林。 5. 白日青霄迥：形容天空非常清澈，太阳高挂于高空。 6. 红云紫极深：描绘了天空中美丽的晚霞。 7. 此行应得意：表示此次出行将会有所成就。 8.

诗句释义： 1. 良夜对床宿 - 描述在夜晚与周司训共寝的情景。 2. 清晨送子行 - 早晨，作者为儿子送行。 3. 西郊雨新霁 - 描述天气晴朗，刚刚下过雨。 4. 古道马频鸣 - 古道上，马儿不断鸣叫。 5. 执手别时话 - 在分别的时刻，两人紧握双手，交谈几句。 6. 挥鞭独往情 - 挥动马鞭，表示自己独自离去的哀伤情感。 7. 相思杳难极 - 思念之情深远无边，难以达到尽头。 8.

【解析】 本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度的能力。解答此类题目首先要认真研读诗歌，整体把握其思想情感；然后逐句分析，在此基础上指出手法，最后结合主旨进行赏评。 “密雨洒如丝”，这两句是写景。诗人描绘了一幅密雨细密如丝的画面。“密雨洒如丝”一句，用比喻的手法形象地写出了雨水密集的特点，给人以朦胧的感觉，为下一句的抒情作了铺垫。“凉风散漫吹”，这一句是写情

久雨遣怀六首 其四 泥泞不可出，茅斋静坐时。 怀贤寻往传，课子诵新诗。 近悟柔为胜，深知巧是非。 雨声杂凉吹，萧飒发清机。 译文： 在连绵的雨中，我无法出门，只能在茅屋中静静地坐着。 我怀念贤人，寻找他们的遗训，教导孩子们诵读新的诗歌。 最近我明白了柔和胜过刚强的道理，也明白了聪明反被聪明误的道理。 雨声夹杂着凉风，令人感觉清爽舒适，仿佛有一股清新的力量在涌动。 赏析：

注释： 久雨遣怀六首 其二：“久雨”是说天气持续下雨，“遣怀”是说抒发内心的愁绪。“六首”是这首诗的标题，共六首，这是第二首。“常苦雨”是说秋天的天气经常下雨，天气总是阴沉。“风气早生寒”是说这种阴冷的天气很快就产生了寒冷的感觉。“小鸟投林急”，是说小鸟儿急忙飞回树林，因为天冷了，它们需要找温暖的地方躲避寒冷。“高鸿下食难”是说大雁们因为天气寒冷，食物稀少，所以很难找到食物

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解。解答此题的关键是在理解全诗大意的基础上，根据各项所涉及的选项来判断正误。本诗为陈广文见访时所做。首联“爱客情何厚，肩舆到所居”，是说诗人十分喜爱客人，于是用车把客人拉到了自己家。颈联“樽醪携腊蚁，盘错间春鱼”，写诗人设酒招待客人。尾联“剧谈移永昼，未儗促归途”，写诗人与客人谈得非常高兴，以至于忘记了时间，不想早些回家。 【答案】 ①“爱客”指喜欢结交朋友

注释： 久雨遣怀六首 其六： 长久的雨天让人感到忧愁，我坐在小窗前倾听雨声。灯光的影子照在孤独地吟诵上。谁能理解无边无际的道理？元同不外乎我的心。客居的心情澄净了夜的气，檐下的水流滴出清美的音韵。诗作完成之后没有人再和，思绪悠远思念更加深重。 赏析： 这首诗是一首抒发诗人在久雨中的感慨之作。诗的前两句写诗人独自听雨，灯影、孤吟、无边道、元同心等词句，都表达了诗人的孤寂之情。后四句写诗人在雨中吟诗

卢沟桥 卢沟桥，又名广济寺桥，位于北京市西南部长河之畔，横跨永定河。它建于明代，是一座石拱桥，桥身长约105米，宽约8米，是北京著名的古桥之一。卢沟桥的名字来源于其地理位置和历史背景。据史书记载，卢沟桥始建于金朝末年，当时为防敌侵扰而建。后来经过多次修缮加固，成为重要的交通和军事要地。在元、明、清三代中，卢沟桥一直是北方的重要关隘之一，也是通往中原地区的重要通道。 沙水相荡潏，晴宵飞彩虹。

【注释】 同沾：共同沾受。冥冥：形容水天一色、辽阔无际。鸟背：即飞鸟背上，形容夕阳西下的景象。棹歌：船桨声。 【赏析】 本诗写诗人乘舟泛波，观赏风景的闲适心情。首联写诗人与韩克和刘自牧、王尚文、宋广文等十八人同游，他们“天上同沾雨露多”，都得到了上天的恩泽（雨露），所以诗人感到十分欣慰。颔联写诗人在江中泛航，只见一只只飞鸟从头顶掠过，又见到一轮明月高悬天空，听到远处传来阵阵船桨声

【注释】 霄汉：天空。银河：银河系，指天上的星河。潞河：地名，今名大运河。诸公：众位官员。同此：一起。沐恩波：沐浴着恩泽的波澜。又：又作“有”。遂：于是。归宁：回家休息。于今：如今。宁：安息，安居。渐近：渐渐靠近。家山：家乡的山。 【赏析】 这首诗是诗人在旅途中写给韩克和、刘自牧、王尚文、宋广文等朋友的信中的第一首诗。诗中写自己对家乡的思念之情，表达了对家乡山水的向往之情。同时

【注释】： 登船，即登上船只。 万户，京城的住户。 城郭，指京都。 通州，今江苏南通县。 十里帆樯，形容帆樯林立，船只众多。 潞水，指潞河，即北运河。 五云，指京城的楼阁云雾环绕。 赏析： 这是一首写景抒情诗。诗人在舟中观览京城景色后抒发感慨。首句“万家城郭通州市”，描绘出一幅京城景象，高楼大厦、繁华热闹。第二句“十里帆樯潞水船”，写出了京城内河上船只之多，帆樯林立。第三句“清晓登舻望京国”

诗句解释与注释： 1. 一夜东风柳穗柔 - “东风”指春天的风，通常预示着温暖和生机。 - “柳穗柔”形容柳条在春风中柔软地垂挂，如同细软的柳丝摇曳生姿。 2. 晓来红日在帘钩 - “晓来”指的是清晨时分。 - “红日”是指初升的太阳。 - “帘钩”是窗户上的装饰物，用来悬挂窗帘。 3. 少年两两鸣鞭过 - “少年”可能指的是年轻的行人或骑马的人。 - “鸣鞭”是一种表示出发或行进的信号

铜雀台高春日明，春风无限绮罗情。 笙歌莫向西陵奏，松柏萧萧起暮声。 注释： 1. 铜雀台：古代一座著名的楼阁，位于今天的河南省临漳县西南邺城西侧。 2. 春日明：春天的阳光明媚。 3. 绮罗情：华丽的衣裙和丝质的布帛。形容春天的景色美丽动人。 4. 笙歌：古乐器名。 5. 莫向西陵奏：不要在西边的山陵上演奏。 6. 萧萧：形容风声或草木摇动的声音。 赏析： 这首诗是一首咏史怀古诗

【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。解答此类题目，首先要认真研读诗句，然后仔细辨识选项中是否有对诗句的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗词的综合理解和分析能力要求较高，涉及的内容也较多，包括形象、语言和表达技巧等方面，注意结合诗歌的内容进行分析。 【答案】 译文：船在水面上没有留下水痕，天空一片清澈，万物都消失了纷扰。我的内心非常平静，只有“吾心”是那么明亮。 注释