闲来聊洗耳，不必颍川水。
静听天籁鸣，可悟无声始。
【注释】
①江皋：水边的高地。小筑：即“小筑亭”。十景：指《十景》图。同邑：同一县份的。孝廉：汉朝的一种官名，汉代对举孝廉者授以官职。李相：李贤，字相如，唐朝人。
译文：
江边的小亭子，是同县的李贤所题写的“十景”图。我闲来无事，可以洗耳倾听，不必非得颍川的水才能听到天籁之音。静听大自然的天籁之声，可悟到无声才是万物本原的道理。
赏析：
这首五言排律，写诗人闲居江边小亭的心境和感受。全诗紧扣题目，由“十景”展开联想，先写江边小筑，再写小筑上的景物，最后写出自己的感悟和心得。语言明白晓畅，清新自然，意境幽远。
前两句点明题意，交代了题画的内容：“江皋小筑”，即江边小亭子；“十景”，是说画中有十个景致。这两句话点出了画面的主要内容，也点出了作者观赏图画的心情，为下文的抒发作了铺垫。
后三句则是诗人在江边小亭中观景的亲身感受。“如亭听籁”，意思是坐在亭子里聆听自然界的声音，而不必去到颍水旁去。“闲来”，说明是在闲暇的时候；“聊洗耳”，是说顺便把耳朵洗净，以便更好地聆听；“不必颍川水”，表明自己并不一定要到颍水的河畔去才听得见那清幽的乐音。这几句话，既写出了诗人的闲适心情，又道出了自己与众不同的欣赏角度。“静听天籁鸣”，是说静静地聆听大自然的乐音；“可悟无声始”，是说由此领悟到无声是万物产生的根源。诗人的这一认识，正是他独到的体会和见解，也是他的诗歌创作的独特之处。
这首诗的艺术特色在于构思精巧。诗人从题画入手，引出对景物的感受和思考，最后归结到对自然现象的哲理性认识。这种由实入虚的思路，使诗歌显得浑然一体，毫无痕迹，显示出诗人高超的写作技巧。同时，诗中多处运用对比手法，如“闲来”与“必须”、“静听”与“可悟”等，使诗歌层次分明，富有变化，增强了诗歌的表现力。