独来洲上看芙容，掩映寒波淡复浓。
近拟明霞当落照，忽惊仙子露芳容。
简师行脚今何在，米老名书久绝踪。
回首旧亭风景换，荒汀衰草忆人龙。
芙蓉浦
独来洲上看芙蓉，掩映寒波淡复浓。
近拟明霞当落照，忽惊仙子露芳容。
简师行脚今何在，米老名书久绝踪。
回首旧亭风景换，荒汀衰草忆人龙。
注释：芙蓉：荷花。芙蓉浦：指长洲（今江苏苏州），因生长芙蓉而得名。行脚：佛教语，行者的简称，指和尚。米老：指米芾（fú）（1051-1107），宋代书画家、诗人，有《海岳名言》《宝章待访录》等著作传世。人龙：指张龙，唐代诗人张祜（hóu），字应物，南阳涅阳人。唐穆宗时宰相，封河内县侯，世称张河内。《旧唐书》说他“性疏隽，少所推服。然雅善谈谑，能自释。”《全唐诗》存其诗一卷。
失题 一水周遭抱梵宫，石崖断处小桥通。 片云委地家家雨，万树呼秋叶叶风。 供佛野僧来施食，放生衲子自开笼。 邑侯东去无多路，已觉闲忙迥不同。 注释 1. 一水周遭：指一条河流环绕着整个建筑群，形容环境的幽静美丽。 2. 梵宫：指佛教寺庙，这里指代一座寺庙。 3. 石崖断处：描述石崖的陡峭和连接处的狭窄。 4. 小桥通：指一座连接两岸的小桥。 5. 片云委地：形容天空中飘散的云朵轻轻落在地上
芙蓉浦 独来洲上看芙蓉，掩映寒波淡复浓。 近拟明霞当落照，忽惊仙子露芳容。 简师行脚今何在，米老名书久绝踪。 回首旧亭风景换，荒汀衰草忆人龙。 注释：芙蓉：荷花。芙蓉浦：指长洲（今江苏苏州），因生长芙蓉而得名。行脚：佛教语，行者的简称，指和尚。米老：指米芾（fú）（1051-1107），宋代书画家、诗人，有《海岳名言》《宝章待访录》等著作传世。人龙：指张龙，唐代诗人张祜（hóu），字应物
张翚是明代诗人，字世文，自号南湖居士。张翚，江苏高邮人，生于明初，其诗作主要收录于《张南湖先生诗集》，该诗集展现了他的诗歌成就与思想情怀。下面将详细介绍张翚的生平及其文学贡献： 1. 个人背景 - 籍贯与家世：张翚，字世文，江苏高邮人，出身于书香门第，其家族在明初便已有深厚的文化传统。 - 成长环境：据传，张翚少年时期家境贫寒，但凭借自身努力考入郡庠，后与兄经、纮，从弟绘合称“张氏四龙”
寄许竹窗兼柬杨熙春 回首秦溪忆旧游，江城寂寞月空留。 东轩漫误延徐榻，西郭虚乘访戴舟。 梦里青山人未远，镜中华发岁如流。 秋风不见南来雁，烟树苍茫动别愁。 注释： 1. 回首秦溪忆旧游：指诗人回想起在秦溪（今陕西省西安市）的旧游之地。 2. 江城寂寞月空留：形容江城的孤寂和月光下留下的印象。 3. 东轩漫误延徐榻：在东边的亭子上错误地延长徐的床。这里可能指诗人在东边亭子上休息或等待。 4.
寄何希孟 曾闻天下士，慷慨劳人思。 不意吾党中，于君复见之。 议论在家国，风雅为文辞。 惘惘三十年，丘壑空栖迟。 君子何多艰，造化能无疑。 阴阳道循环，天心有定时。 潜居脩六翮，霄汉以为期。 余固江湖人，顾非英雄姿。 涉世不合宜，还家无茅茨。 逢人强为语，过后唯见嗤。 得君为吾友，夙昔真吾师。 忧患多所同，嘉会相追随。 素心悬日月，我已忘吾私。 形影非一身，中情已无岐。 晤言仅须臾，驱车远别离。
诗句释义： 1. 晓装带雪出吴门 - 清晨，身着盛装，带着雪花从吴门（即苏州，古称吴门）出发。 2. 边徼一官同谪宦 - 在边界地区（边徼），担任官员如同被贬的官吏一样。 3. 平安万里即殊恩 - 祝愿对方在遥远的边疆（平安万里）能够获得特别的恩赐。 4. 月明好度梅花岭 - 在月光明亮的夜晚，可以顺利地通过梅花盛开的山岭。 5. 雨过频穿槲叶村 - 经过频繁的下雨天气，穿过长满槲叶的村庄。 6
失题 一水周遭抱梵宫，石崖断处小桥通。 片云委地家家雨，万树呼秋叶叶风。 供佛野僧来施食，放生衲子自开笼。 邑侯东去无多路，已觉闲忙迥不同。 注释 1. 一水周遭：指一条河流环绕着整个建筑群，形容环境的幽静美丽。 2. 梵宫：指佛教寺庙，这里指代一座寺庙。 3. 石崖断处：描述石崖的陡峭和连接处的狭窄。 4. 小桥通：指一座连接两岸的小桥。 5. 片云委地：形容天空中飘散的云朵轻轻落在地上
【注释】 一、梵宫：佛寺。 二、片云: 指雨点。 三、万树呼秋叶叶风：形容秋风扫过，树叶沙沙作响的声音。 四、衲子：出家人的通称。 五、无多路：不多的路。 赏析： 这首《凤鸣寺》是宋代诗人方回所作的一首七言绝句，描写了凤鸣寺周边的风景。 前两句“一水周遭抱梵宫，石崖断处小桥通”，描绘了凤凰寺周围的景象。周围的河流环绕着寺庙，形成了一个优美的景观。石崖断处，小桥横跨，连接了两岸的道路。
鹤梦 百禽正嘈杂，此鹤独孤眠。奋翮岂无候，藏神亦偶然。庭中人寂寂，松下月娟娟。知入寥天去，缑山何处边。 译文： 各种鸟类都在喧闹，只有这只鹤独自沉睡。它振翅高飞难道没有时机？隐藏在山林之间也是偶然。庭院中人们寂静无声，月光照耀在松树之上。知道它要飞往遥远的高空，在缑山的哪一边呢。 赏析： 这首古诗描绘了一只鹤在百鸟喧闹的环境中独自沉睡的情景。诗人通过生动的语言和形象的比喻，将鹤的孤独与自由
