明代张宁《游春图》释义

【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题，考生要审清楚题目要求，如本题“对这首诗逐句释义并赏析”，则答题时要先逐句解释诗意，然后赏析。 第一联，“一廛吾所受，三径旧曾游”，诗人以自己居处为“一廛”，而“三径”是陶渊明的故宅，他曾经在此“隐居”；这里诗人用典，既写出了诗人自己的闲适之乐，同时又表明了自己与陶渊明的相似之处

【注释】 去去青云路：去往青云之路。 盍簪：盍，同盍，通盍，何不；簪，古时束发用的簪子。盍簪，意为为什么不系好簪子再动身上路呢？表示舍不得离去。 西风游子恨：指秋天的西风吹动着游子的思乡心。 落日故人心：落日时分，夕阳西下，使人想到故乡的亲人，所以用落日故人心表达对远方亲人的思念。 报国凭三策：报答国家之策有三种，即安民、养民和牧民。三策是泛指治国的三个重要方面。 论交薄万金

【注释】 送安二：送别安二。兼简令兄仁远：同时寄信给令兄。 故人不可见，令弟早相知：老朋友不能相见，令弟早就相识了。 文采京华自，威仪伯仲推：你的才学和气度都是京城的一流人物。 云深江树黑，天远雁书迟：天边飘荡着归雁的书信，因为距离遥远而变得缓慢。 若问同袍者，悲凉比旧时：如果你问他那些一同服役的老兄弟，他们一定会感到更加凄凉，因为他们的遭遇和你一样。 【赏析】

【注释】 刘珙弟兄：指作者的朋友，即刘涣兄弟。 大兄膺就业，叔子尽能诗：大兄（即刘涣）被举荐为官，而二弟（即刘涣的弟弟）则精通诗艺。 岁月嗟长往，功名未有期：感叹时光荏苒，功业尚未成就。 自怜游泮水，空忆少年时：惭愧自己当年曾游泮水（指在学馆中读书），如今却已空怀壮志、无以实现。 【赏析】 这是一首寄给友人的诗。诗人在诗中表达了对友人刘珙弟兄的怀念之情和对自己不能建功立业的遗憾。

【注】 张世清：即张志和，唐代诗人种竹已成林：指张志和辞官归隐后，在家乡种植竹子，形成了竹林。 扫叶容春笋：用扫树叶子来等待春天的笋子出土。 编篱护晚阴：用编织篱笆来遮挡傍晚的阴影。 清风如有意：形容秋风的凉爽就像有意识一样。 明月本无心：比喻月亮本身没有情感，只是静静地照耀着大地。 几度临轩坐：几次站在楼台栏杆上坐着。 烟消彩凤吟：形容夜晚景色美丽，如同凤凰在歌唱。 赏析 这是一首咏物诗

送黄掌教 泮水官初满，临岐意黯然。 风云千里道，雨露九重天。 硕学推程颢，清才数郑虔。 愿言行莫缓，台阁正求贤。 注释： 1. 泮水官初满：泮水，指的是古代的学堂，这里代指官职刚刚被任命完毕。官初满，意味着官员刚刚开始任职。 2. 临岐意黯然：临岐，指的是在岔路口分手。黯然，形容心情低落、忧郁。 3. 风云千里道：风云，指天气变化无常，千里道，形容距离远。 4. 雨露九重天：雨露，比喻恩泽

领举别武林主人 领：接受。举起杯来，表示离别 武林主人：主人的别号。指作者的朋友或熟人（据《太平广记》卷四百九十五引《唐阙史》，武林主人是李贺的朋友） 别业幽栖处，攀缘及上方 别业：别业，即别墅。幽栖处：隐居之处 攀缘：攀登爬升 及：到达 上方：高处 译文：接受了杯中的酒，向朋友告别。我隐于青山绿水之间，登上了山巅 地深松叶暗，天近桂花香 地深：山高林密 松叶：松树的叶子 暗：昏暗，不明亮

【注释】 圣主：皇帝。重遐荒：远在边远的荒服之地。夕郎：指王给事，王给事是王姓的官员的称呼，夕郎是王姓的音译。楼船：大船。瀚海：大海。冠服：官服。被：覆盖。三韩：古代对朝鲜半岛一带的称呼。八表：四方。兹：这。来王：来到国王那里。 【赏析】 这首诗写使臣出使异域，表达了诗人的自豪感和喜悦之情。诗中“楼船浮瀚海，冠服被蛮方”两句描写了使臣乘船远航的情景，“岛屿三韩近

【解析】 本诗是一首写隐者的诗。首句“绿阴清昼堂”，即以堂字点明了作者的居处；颔联“树密乌声乱，林深鹤梦幽”描绘了一幅静谧而美丽的自然画面，表现了隐士的闲适生活。颈联“云来疑向夕，风度欲惊秋"描写了云彩的变化，表达了诗人对隐者生活的向往之情。尾联“何日寻三径，相期避暑游”抒发了作者与高士相约在夏日里一起游玩的愿望。 【答案】 绿荫笼罩着清凉的白昼，山中住着位高人，在岩石山丘间结屋居住

【解析】 本题考查学生赏析诗歌内容要点的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，在此基础上结合重点词句理解诗歌情感及手法，然后分析表达效果。 第一联“记得高堂别，俄惊信息稀。”回忆过去分别时的情景，当时母亲还健在，可是如今母亲已经去世了，因此才感到意外和悲痛。“高堂”指母亲的卧室。这两句诗的意思是：我还记得和母亲道别的情景，可转眼间却听到母亲的消息稀少了

《一径野花落孤舟春水生画》赏析 张宁的《一径野花落孤舟春水生画》是一幅描绘春日景色，以及诗人内心情感与孤独体验的诗作。这首诗通过精细的画面描绘和深邃的情感抒发，将读者带入一个静谧而又充满诗意的春天之中。 首句“林外春阴晓风作”，勾勒出一种清寒而宁静的氛围，暗示了即将展开的美好春光。紧接着，“门径幽深野花香”，描绘了一幅幽深的门户背后，满径野花盛开的景象，花香四溢，令人心旷神怡。然而

注释：听说是仙郎（指李白）赋诗《远游》的，嘉兴的西北边就是苏州。在鸳鸯湖上，春天来临湖水上涨，离合相思之情随着流水四处飘荡。 赏析：此诗描绘了诗人对远方友人的思念之情。首句“见说仙郎赋远游”，诗人听说有位仙郎正在作《远游》之诗，便想象着这位仙郎正远离家乡，游历四方。第二句“嘉兴西北是苏州”，诗人将苏州比作一位美丽的女子，而嘉兴则是这位女子的家。第三句“鸳鸯湖上春来水”，诗人以鸳鸯湖为背景

注释： 禾苗青时我来耕田，禾苗黄时你远行离去。 收获的庄稼运去官仓后剩余的粮食，我拿来酿酒招待你。 译文： 在禾苗刚刚长出来的时候我来到田间耕种，等到禾苗变黄的时候你就要离开远行。 收割的庄稼运去官仓后剩下的粮食，我拿来酿酒来欢迎你的归来。 赏析： 这首诗是一首送别诗，作者通过描写自己种田和收获庄稼的情景，以及用这些庄稼来款待远方的友人，表达了对友人的思念之情。整首诗语言朴实，情感真挚

这首诗是宋代诗人林良创作的《题林良枯木喜鹊图》。诗中描绘了一幅枯木上喜鹊的画，通过细腻的笔触和生动的比喻，展现了画家对自然美的深刻理解和精湛技艺。 我们来解析这首诗的内容： 1. 金门画史番禺仙，意与物化搜冥玄。——金门画史：指擅长画技的人，番禺仙：指画中的仙人形象。意与物化搜冥玄：意与物合二为一，达到高深的境界。 2. 风流妙得写生趣，落笔便可追黄筌。——风流：指绘画的风格独特，写生趣

【注释】 作衅：制造祸端。百草：百木。黄：枯黄，凋谢。春红秋绿：春天的红花，秋天的绿叶。纷成荒：纷纷凋零成一片荒芜。 穷阴：极阴，指冬天。不变：不改变。太古色：远古的颜色。老节：坚强的意志和节操。直与层霄昂：直上云霄，昂首向上。徂：往。来天高：远望天空，显得高远。岱宗：泰山，在山东，为五岳之首，故称泰山。万牛未见：只见到许多牛都不见了。空山：空旷的山野或山中，多用来形容荒凉寂静的景象。造化：自然

【解析】 本题考查对诗歌内容的理解、语言的鉴赏能力。解答此题，要求考生在理解诗歌的基础上，抓住关键词语，体会诗人的思想情感。如“荒烟”“秋声”点出了荒凉萧瑟的景象；“苍梧云重泣湘灵，翠袖天寒倚空谷”，运用了拟人化的手法，写出了凄清幽静的境界；“凤翔来仪九功叙，伶伦老去邹生闲”中“凤凰”“伶伦”分别指代皇帝与乐官，写出了宫廷的繁华与衰败。最后一句抒发了作者对朝廷衰颓的感慨。 参考译文：