风度长疑带雪看，凭谁留兴入轻纨。
素鸾有影当窗见，清籁无声特地寒。
霜落渭川秋惨淡，月明湘水夜迷漫。
平生雅操今犹在，颜色萧疏节未残。
这首诗是杜甫为牛文振题写的墨梅飞白竹二首中的第二首。下面是对这首诗逐句的释义：
风度长疑带雪看，凭谁留兴入轻纨。
风度长疑带雪看，意思是说，这竹子的风姿好像带着雪的清凉，让人不禁怀疑是不是在雪地中生长的。凭谁留兴入轻纨，意思是说，有谁会欣赏这竹子的风姿，把它放在轻巧的绢帛中。
素鸾有影当窗见，清籁无声特地寒。
素鸾有影当窗见，意思是说，有一只白色的鸟儿停在窗前，它的倒影映在窗户上，就像一幅画一样美丽。清籁无声特地寒，意思是说，窗外的竹林发出的声音很静，给人一种特别寒冷的感觉。
霜落渭川秋惨淡，月明湘水夜迷漫。
霜落渭川秋惨淡，意思是说，秋天的霜降后，渭川的风景变得凄惨淡薄。月明湘水夜迷漫，意思是说，月光明亮的时刻，湘水的夜晚被雾气笼罩，显得朦胧而美丽。
平生雅操今犹在，颜色萧疏节未残。
平生雅操今犹在，意思是说，尽管我现在已经年老了，但我依然保持着一种高尚的情操。颜色萧疏节未残，意思是说，虽然岁月已经过去了，但竹子的颜色依然保持得很清楚，而且它的节枝也没有折断。
赏析：
这首诗是杜甫为牛文振题写的墨梅飞白竹二首中的第二首。诗中描绘了竹子的生长环境、风姿和韵味，同时也表达了诗人对竹子的喜爱和赞赏之情。通过这首诗，我们可以感受到诗人那种独特的审美情趣和艺术修养。
从诗歌的第一句开始，诗人就为我们描绘了一个美丽的画面。他形容竹子的风姿仿佛带着雪的清凉，让人不禁产生疑问。这种比喻手法不仅增加了诗歌的生动性，也体现了诗人对大自然的热爱和赞美之情。
诗人继续展开他的想象，将竹子与素鸾相联系，进一步突出了竹子的美丽和独特之处。他认为有谁能够欣赏到这样的景象呢？于是便将竹子放在轻巧的绢帛中，以此来表达他对竹子的喜爱和珍视之情。
诗人又通过对窗外景色的描述，展现了竹子的韵味和魅力。他发现素鸾的倒影映在窗户上，就像一幅美丽的画卷；同时，窗外的竹林发出的声音也很静，给人一种特别的寒冷感觉。这些细节描写使得整首诗更加生动和感人。
诗人以自己的经历和感悟作为结尾。他表示自己虽然已经年老，但却依然保持着一种高尚的情操；同时，尽管岁月已经过去，但他依然保持着竹子的颜色和节枝的完整。这些感慨和总结使整首诗更加深刻和有意义。