孤棹舣寒汀，无人独自登。
积苔迷鸟篆，斜日照鱼罾。
湍急声如振，崖高势欲崩。
客游那可驻，云重树冥冥。
【注释】
登：登上。游翠光岩：游玩翠光岩。游：游览。
积苔：长年累月地积聚着苔藓。迷鸟篆：鸟巢被苔藓遮住，象是篆文。
斜日：傍晚时太阳偏西。照鱼罾：阳光照射在鱼网上，使网的孔洞模糊不清。
湍急：水流湍急。声如振：声音如同雷鸣般震动。
崖：山崖。崩：崩塌。云重树冥冥：云雾重重，树木昏暗不明。
【赏析】
这首诗是一首七言律诗。首联写诗人登山观景之所见；颔联写诗人在翠光岩上观赏景色的感受和联想；颈联描绘了翠光岩的自然风光；尾联表达了作者对于自然美景的热爱之情。整首诗语言朴实、形象生动、富有诗意，充分展现了诗人对大自然的热爱和赞美之情。
【解析】 本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧，评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此类试题，考生要审清楚题目要求，如本题“对这首诗逐句释义并赏析”，则答题时要先逐句解释诗意，然后赏析。 第一联，“一廛吾所受，三径旧曾游”，诗人以自己居处为“一廛”，而“三径”是陶渊明的故宅，他曾经在此“隐居”；这里诗人用典，既写出了诗人自己的闲适之乐，同时又表明了自己与陶渊明的相似之处
【注释】 去去青云路：去往青云之路。 盍簪：盍，同盍，通盍，何不；簪，古时束发用的簪子。盍簪，意为为什么不系好簪子再动身上路呢？表示舍不得离去。 西风游子恨：指秋天的西风吹动着游子的思乡心。 落日故人心：落日时分，夕阳西下，使人想到故乡的亲人，所以用落日故人心表达对远方亲人的思念。 报国凭三策：报答国家之策有三种，即安民、养民和牧民。三策是泛指治国的三个重要方面。 论交薄万金
【注释】 送安二：送别安二。兼简令兄仁远：同时寄信给令兄。 故人不可见，令弟早相知：老朋友不能相见，令弟早就相识了。 文采京华自，威仪伯仲推：你的才学和气度都是京城的一流人物。 云深江树黑，天远雁书迟：天边飘荡着归雁的书信，因为距离遥远而变得缓慢。 若问同袍者，悲凉比旧时：如果你问他那些一同服役的老兄弟，他们一定会感到更加凄凉，因为他们的遭遇和你一样。 【赏析】
【注释】 刘珙弟兄：指作者的朋友，即刘涣兄弟。 大兄膺就业，叔子尽能诗：大兄（即刘涣）被举荐为官，而二弟（即刘涣的弟弟）则精通诗艺。 岁月嗟长往，功名未有期：感叹时光荏苒，功业尚未成就。 自怜游泮水，空忆少年时：惭愧自己当年曾游泮水（指在学馆中读书），如今却已空怀壮志、无以实现。 【赏析】 这是一首寄给友人的诗。诗人在诗中表达了对友人刘珙弟兄的怀念之情和对自己不能建功立业的遗憾。
【注】 张世清：即张志和，唐代诗人种竹已成林：指张志和辞官归隐后，在家乡种植竹子，形成了竹林。 扫叶容春笋：用扫树叶子来等待春天的笋子出土。 编篱护晚阴：用编织篱笆来遮挡傍晚的阴影。 清风如有意：形容秋风的凉爽就像有意识一样。 明月本无心：比喻月亮本身没有情感，只是静静地照耀着大地。 几度临轩坐：几次站在楼台栏杆上坐着。 烟消彩凤吟：形容夜晚景色美丽，如同凤凰在歌唱。 赏析 这是一首咏物诗
送黄掌教 泮水官初满，临岐意黯然。 风云千里道，雨露九重天。 硕学推程颢，清才数郑虔。 愿言行莫缓，台阁正求贤。 注释： 1. 泮水官初满：泮水，指的是古代的学堂，这里代指官职刚刚被任命完毕。官初满，意味着官员刚刚开始任职。 2. 临岐意黯然：临岐，指的是在岔路口分手。黯然，形容心情低落、忧郁。 3. 风云千里道：风云，指天气变化无常，千里道，形容距离远。 4. 雨露九重天：雨露，比喻恩泽
领举别武林主人 领：接受。举起杯来，表示离别 武林主人：主人的别号。指作者的朋友或熟人（据《太平广记》卷四百九十五引《唐阙史》，武林主人是李贺的朋友） 别业幽栖处，攀缘及上方 别业：别业，即别墅。幽栖处：隐居之处 攀缘：攀登爬升 及：到达 上方：高处 译文：接受了杯中的酒，向朋友告别。我隐于青山绿水之间，登上了山巅 地深松叶暗，天近桂花香 地深：山高林密 松叶：松树的叶子 暗：昏暗，不明亮
【注释】 圣主：皇帝。重遐荒：远在边远的荒服之地。夕郎：指王给事，王给事是王姓的官员的称呼，夕郎是王姓的音译。楼船：大船。瀚海：大海。冠服：官服。被：覆盖。三韩：古代对朝鲜半岛一带的称呼。八表：四方。兹：这。来王：来到国王那里。 【赏析】 这首诗写使臣出使异域，表达了诗人的自豪感和喜悦之情。诗中“楼船浮瀚海，冠服被蛮方”两句描写了使臣乘船远航的情景，“岛屿三韩近
【解析】 本诗是一首写隐者的诗。首句“绿阴清昼堂”，即以堂字点明了作者的居处；颔联“树密乌声乱，林深鹤梦幽”描绘了一幅静谧而美丽的自然画面，表现了隐士的闲适生活。颈联“云来疑向夕，风度欲惊秋"描写了云彩的变化，表达了诗人对隐者生活的向往之情。尾联“何日寻三径，相期避暑游”抒发了作者与高士相约在夏日里一起游玩的愿望。 【答案】 绿荫笼罩着清凉的白昼，山中住着位高人，在岩石山丘间结屋居住
【解析】 本题考查学生赏析诗歌内容要点的基本能力．解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌的主要内容，在此基础上结合重点词句理解诗歌情感及手法，然后分析表达效果。 第一联“记得高堂别，俄惊信息稀。”回忆过去分别时的情景，当时母亲还健在，可是如今母亲已经去世了，因此才感到意外和悲痛。“高堂”指母亲的卧室。这两句诗的意思是：我还记得和母亲道别的情景，可转眼间却听到母亲的消息稀少了
【解析】 本题考查学生对古诗文的赏析能力。解答此题，首先要理解诗句的意思，然后进行赏析。 译文：沿着云路在江边走，晚上的太阳照在水面上。水清可见深底石头，山近好像要碰到船蓬。心情与寒林一样淡泊，感情随着野望而通畅。悠闲地呼唤小孩子们，到处都显得那么从容。 注释：①云路：指云中的道路；缘江：顺江而行；②夕照：夕阳；③石：岩石，水中的岩石；④蓬：船蓬，船上的篷子；⑤寒林：冷清的树林；⑥澹：淡泊；⑦通
云谷草堂 闲云深谷里，寂寂隐茆庐。 昼榻疑朝暝，晴檐似雨馀。 有溪通野艇，无路入安车。 山犬俄然吠，人来问起居。 注释： 1. 闲云深谷里：形容云朵悠闲地飘在深深的山谷里。 2. 寂寂隐茆庐：默默地隐居在简陋的茅屋中。 3. 昼榻疑朝暝：白天的躺榻让人怀疑是在傍晚。 4. 晴檐似雨馀：晴朗的房檐像雨后余晖一样美丽。 5. 有溪通野艇：有一条小溪可以通往野船。 6. 无路入安车
宋宗鲁的七咏诗之一，河渠春涨。 积雨夜初歇，河渠向晓深。 岸平芳草没，风漾白鸥沈。 浩荡怀殊泽，澄清共此心。 龙门知远近，临眺一长吟。 译文： 连绵的雨水终于在夜间停歇了，清晨时分河水上涨得很深。河岸上的草地平坦，芳草淹没在水中；白鸥随波逐流，悠然自得。胸怀浩渺无边的恩泽，我们的心灵像这澄澈的河水一样纯净。远处的龙门仿佛近在眼前，我独自站在高处远望沉思，心中不禁长吟一曲。 注释： 1.
诗句释义与翻译： 1. 离家才十日，乡思渐多违。 - 注释: 离开家已经十天了，对家乡的思念越来越多。 - 译文: 我离家已经十天了，我越来越想念家乡。 2. 江近村居少，山高石路危。 - 注释: 江边的村庄很少，山路陡峭危险。 - 译文: 靠近江边的村庄很少，山路又陡又险。 3. 野人惊客至，水鸟傍船飞。 - 注释: 野外的人吃惊地看到客人的到来，水鸟也随着船飞走。 - 译文:
赴汀 频年湖海上，妻子倦相随。道在贫非病，才疏更宜稀。依违真自耻，得丧任时为。独有严亲在，临行泪雨滋。 译文： 我多年在湖海之间漂泊，妻子和孩子都感到疲倦和无奈。我的道义不在贫困之中，也不在疾病困扰下。才华不足，更显得疏远，因此更加需要谨慎行事。我在犹豫中感到羞耻，得失成败都随时间而变化。唯一让我感到愧疚的是，只有我的父母还在身边，而我只能含着泪水离开。 赏析：
这首诗是一首送别诗，作者用华丽的辞藻和生动的景象描绘了侯方伯赴任的情景。 “圣主念生民”一句表达了对君主的赞美，认为君主关心百姓。这里的“圣主”指的是英明的君主，“生民”则指百姓。 “雄藩列重臣”一句描述了侯方伯的地位和责任。这里的“雄藩”指的是强大的封地，“重臣”则指重要的官员。诗人通过这些词句，表达了对侯方伯的尊敬和期待。 第三句“金章辞玉阙”，描绘了侯方伯离开皇宫时的盛况
