薄暝松萝阴,开帘见新月。
皎皎白玉蟾,迢迢广寒阙。
灵籁息天衢,浮云向空没。
散发行清光,微吟了未辍。
尚忆同心人,相看隔秦越。
【解析】
此题考核鉴赏古代诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“感怀 其二”要求分析这首诗的意境,然后结合全诗内容分析其表达的情感,最后指出其艺术手法并赏析。
题干要求是“赏析”,那么首先从意境入手,意境是诗中所描绘的生活图景与所表达的思想感情相统一而形成的一种情与景交融的境界。这种境界使人产生一种设身处地的感觉,仿佛自己已成为诗中描写的对象,它包括景、情、境三者。具体到这首诗,要抓住“薄暝”“新月”“白玉蟾”“广寒阙”“灵籁息天衢”“浮云向空没”“清光”“微吟”等意象,体会诗人的心境。
【答案】
译文:傍晚时分松萝树荫遮着窗户,我打开门窗只见一轮新月高悬。皎洁的月亮就像一块白玉,在遥远的广寒宫上照耀着。月光下,天上的神灵停止了歌唱,飘荡的白云也消失了踪影,只有一轮明月散放着清辉。我轻歌曼舞地吟诵着诗篇,没有停下的意思。想起曾经同心共度的知心朋友,如今只能隔着秦越两地遥想。
赏析:
此诗首句写黄昏时作者在窗下观赏月光,二句写作者打开门窗,见到一轮明亮的新月。三、四两句写月色明亮,皎洁的月亮如同一块白玉,在遥远的广寒宫上照耀着。五、六两句写月光下万物都沉寂下来,唯有天上的神灵停止了歌唱,飘荡的白云也消失了踪影。七、八句写诗人情不自禁地吟诵起诗篇,没有停下的意思。九句写作者想象过去曾和自己一同欣赏过明月的人,现在只能隔着秦越两地遥想。此诗以景结情,表达了诗人对知音难觅的感慨。