天地刍荛自古今,訑訑千里岂公心。
可堪世路无穷态,搔尽行藏白发深。
注释:天地间的草木,自古以来都是被人们割草打柴的。但那些在仕途上飞黄腾达的人,又岂是真正的公心呢?
可真是令人伤心啊!世上的道路千变万化,而我的行藏早已被白发掩映,无处可逃!
赏析:此诗前两句写诗人对世间万物的慨叹,表现了诗人的忧世情怀;后两句则直接表达了诗人的无奈和悲愤,抒发了诗人的身世感慨。全诗以“刍荛”起兴,借天地万物之变化来表达自己的感慨之情,表现出诗人的忧国忧民之心。
天地刍荛自古今,訑訑千里岂公心。
可堪世路无穷态,搔尽行藏白发深。
注释:天地间的草木,自古以来都是被人们割草打柴的。但那些在仕途上飞黄腾达的人,又岂是真正的公心呢?
可真是令人伤心啊!世上的道路千变万化,而我的行藏早已被白发掩映,无处可逃!
赏析:此诗前两句写诗人对世间万物的慨叹,表现了诗人的忧世情怀;后两句则直接表达了诗人的无奈和悲愤,抒发了诗人的身世感慨。全诗以“刍荛”起兴,借天地万物之变化来表达自己的感慨之情,表现出诗人的忧国忧民之心。
秋行 老夫携一杖,岸帻向林皋。 九月木将脱,千峰秋更高。 乾坤真寓舍,世事直秋毫。 我与巢由辈,真为莫逆交。 注释: 1. 老夫:自称,表示谦虚。 2. 携:携带。 3. 一杖:一根拐杖。 4. 岸帻:整理头巾。 5. 林皋:指树林中的空地。 6. 九月:秋季,农历的九月初至月末。 7. 木将脱:树木开始脱落叶子。 8. 万峰:形容山峦众多。 9. 秋高:秋天天空高远。 10. 乾坤:宇宙天地
孤帆兼日下,高树与秋迎。 译文:我独自的船帆在夕阳下航行,高耸的树木和秋天一起迎接我的到来。 注释:孤帆:单独的帆船;兼日下:同时在下;高树与秋迎:高高的树和秋天一同迎接。 赏析:这首诗描绘了自己在长芦的孤独旅程,通过描绘自己独自航行、高耸的树木和秋天一同迎接的景象,展现了自己的孤独和坚韧。 天地真能大,江山各自清。 译文:天地间真是能够如此宽广,江山景色各有其独特的清新。 注释:天地真能大
泛江和寿卿 放艇夫何意,天机忽远林。 川云元浩荡,鱼鸟自高深。 万里平生眼,三人此日心。 因思邵康节,终日打乖吟。 注释: 1、艇夫:指划船的人。 2、天机:指自然界的规律。 3、川云:指流水中的云雾。 4、邵康节:指宋代邵雍(字康节),他善于用诗词来表现对自然景物的感受。 赏析: 《泛江和寿卿》是一首五言律诗。全诗以“泛江”为题,通过描绘江流、云彩、鱼鸟等自然景色,表达了诗人对自然的热爱之情
诗句:天边闻一雁,杳杳向南徂。 译文: 在寂静的夜空中,一只孤雁划过天际,向南飞去,仿佛在诉说着离别的愁绪。今夜西风凛冽,吹散了秋日的温暖,也带来了他乡孤独的寒意。五个人各自奔赴千里之外,却只有书信不能随行,九月之交却未能寄出一字问候。 赏析: 这首诗通过描绘一幅宁静的夜景和孤雁的画面,营造出一种别离的凄凉之感。诗人以“天边闻一雁”开篇,便将读者带入一个静谧而又略带忧伤的夜晚。接着
注释: 1. 细雨桄榔树,清泉苦竹根。 2. 先生说起旧时家业,风日短篱门。 3. 归计携诸友,迎舟立两孙。 4. 能寻白沙子,同醉浊醪尊。 赏析: 这首诗是诗人写给朋友的一封赠别信。诗中通过细腻的描写,表达了对友人的深情厚谊以及对他的未来寄语和祝福,充满了浓厚的友情和期望之情。 “细雨桄榔树,清泉苦竹根。”首句以“细雨”开篇,描绘了一幅宁静祥和的画面;第二句“清泉苦竹根”
【解析】 此题考查学生对诗歌内容与形式的鉴赏能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“小阁题诗坐,高怀散远秋”是要求回答诗句的意思和情感,然后结合注释和译文进行分析。注意答题时不要出现错字、漏字、添字等语病现象。 本题中,“小阁题诗坐”是说诗人登上楼台,在栏杆上写下诗句;“高怀散远秋”是说诗人的胸怀豁达,思绪遥远,秋天的景色也进入他的视野。 【答案】 ①小阁:即小楼。②题诗:指登楼写诗
注释: 1. 轩腾都治凤:指任生像凤凰一样飞升。轩腾,高翔的样子,比喻升官;都治,泛指治理的地方;凤,凤凰,传说中的百鸟之王。 2. 淡寂祗冥鸿:意指任生像一只孤独的鸿雁,在寂静的秋空中飞翔。淡寂,形容任生心境清静,不随波逐流;祗,只是;冥鸿,即鸿鹄,一种大雁,这里借指任生。 3. 尊酒堪谁别:意为在离别时,没有什么可以送别(任生的)东西。尊酒,指美酒佳肴;谁,谁可以做;别,告别、分别。 4.
【解析】 此诗首联“江晚真堪画,烟中树树清”描绘了一幅江水晚景图。次联“两人携小桨,万里荡秋溟”写诗人与友人泛舟江上的情景。第三联“醉眼岐周凤,虚名楚国萍”抒发了作者对人生境遇的感慨。最后“西山知我意,个个矗银屏”表达了作者归隐的愿望。 【答案】 译文:江水夕阳景色宜人,如画一般美丽。烟雾弥漫,江边的树木格外清晰。我和友人二人手执小桨,乘着小船在江面上荡漾。 赏析:①“江晚真堪画,烟中树树清”
圣像寺 圣像移舟入,僧佳寺亦佳。 白云何处所,秋径此袈裟。 细雨怜棕叶,香风问橘花。 野人幽僻甚,随意宿烟霞。 【释义】 1.圣像:佛教的佛像,是供奉在寺庙中的偶像。 2.移舟入:把船移到寺院内。 3.僧佳寺亦佳:僧人很好,寺院也很美。 4.白云何处所:白云飘在哪里呢? 5.秋径:秋天的小径。 6.此袈裟:这里的衣服。 7.细雨怜棕叶:细雨中我怜爱棕树叶。 8.香风问橘花
【注释】次:跟随。观物亭:即看物亭,位于今安徽宣城,是李白的旧地,他晚年常去游赏。 江山通一雨, 深似老夫清。 稍稍花全落, 沉沉鼓未晴。 坐当新竹拜, 睡起早霞明。 知我出门懒, 连阴故有情。 【赏析】此诗为七言律诗。首二句写诗人对大自然的热爱。三、四句点出天气阴沉的原因。五六两句写自己闲卧观赏雨天美景,而心情愉快,精神振作。七八句写诗人对这种天气的喜爱,也反映了作者旷达的胸怀
诗句原文:来谁具眼识行藏,归去青山策颇良。多少京师夸不尽,圣君贤相在虞唐。 注释:这首诗表达了诗人对友人程郎中弟弟归隐生活的羡慕和祝福。诗中的“具眼”意为有眼光、有见识的人,“行藏”指人的行为和德行,“青山”象征隐居之地,“圣君贤相”则指理想中的明君与贤臣。 赏析:此诗通过对程郎中弟弟归隐生活的描绘,表达了诗人对其高尚品德的赞赏之情。诗中以“来谁具眼识行藏”开头
【注释】: 1. 小程天地是谁传:指张载的学说。小程,即二程。张载(公元1020-1077年),字子厚,北宋著名哲学家、思想家,世称“横渠先生”。他继承周敦颐的思想,发展了理学。 2. 明道先生想更贤:指程颢(hào)和程颐(yí)。他们都是张载的学生,与张载一起创立了理学,并被称为“明道先生”和“伊川先生”。 3. 百尺竿头仍一步:比喻学问或事业已经取得很高的成就,还要继续努力,不断前进。 4
注释:在清许的钓鱼台上许下了隐居的愿望,猿鹤知道人的苦衷,也能理解。天地万物都在自然的安排之中,青山很快就会回到我的身边。 赏析:这首诗表达了诗人对隐居生活的喜爱和向往。诗的前两句写诗人在清许下钓鱼台隐居的愿望,表达了他对大自然的热爱和对隐居生活的向往。第三句则进一步表达了这种愿望,认为天地万物都在自然的安排之中,人应该顺应自然,不要过于强求,这样才能更好地享受生活
【注释】 过张秋行台忆东山:路过在张秋的行台,思念隐居于东山的友人。 欲同何处许同论:想要与谁一起谈论此事呢? 着眼云泥老自昏:看着那云雾缭绕的高山和泥土,年岁渐长而自己变得糊涂了。 留取行台高万丈,他年一笑醉龙门:希望留下这座高万丈的行台,来年时能笑着醉倒在这龙门下。 赏析: 这首诗是诗人对友人隐居生活的怀念之作。诗中表达了他对好友的深情厚意,同时也流露出自己的无奈与失落
注释: 霜枝几叶醉陶家:霜枝,指秋天的菊花。醉陶家,形容菊花盛开的景象。 秋色南山也自佳:秋色,指秋天的景色。南山,指庐山。也自佳,表示庐山的秋天景色也很好。 千古无穷开老眼:千古,表示时间长久。无穷,表示没有止境。开老眼,指老年人的眼睛逐渐变得模糊,但仍然能看到美丽的景色。 岂徒太极是梅花:岂徒,表示不只是为了。太极,指阴阳。梅花,指梅花鹿。 赏析: 这首诗描绘了一幅美丽的秋景图
碧溪卷为张润之 满镜秋风鬓不知,一囊天地一囊诗。须眉莫把东坡百,了得人间一润之。 庄昶(1437~1499)明代官员、学者。字孔暘,一作孔阳、孔抃,号木斋,晚号活水翁,学者称定山先生,汉族,江浦孝义(今江苏南京浦口区东门镇)人。成化二年进士,历翰林检讨。因反对朝廷灯彩焰火铺张浪费,不愿进诗献赋粉饰太平,与章懋、黄仲昭同谪,人称翰林四谏。被贬桂阳州判官,寻改南京行人司副。以忧归,卜居定山二十余年