明道虽人人,君须爱明道。
莫笑庄定山,徒能改君号。
【注释】
1.明道:指孔子。
2.施公正执庵:原为北宋哲学家邵雍号,程颢取以为名。程颐也用此号。
3.人人:人人都有。
4.爱明道:爱护明道(指孔子)。
5.庄定山:宋代隐士,字定山,自号庄定。
6.徒能:白白地、空费功夫。
7.号:别号。
8.赏析:这首诗表达了作者对程颢的敬仰之情。诗中通过赞美程颢的高尚品德和学术成就,表达了对他的喜爱和敬仰之情。同时,也反映了作者对当时社会风气的不满和批判。
明道虽人人,君须爱明道。
莫笑庄定山,徒能改君号。
【注释】
1.明道:指孔子。
2.施公正执庵:原为北宋哲学家邵雍号,程颢取以为名。程颐也用此号。
3.人人:人人都有。
4.爱明道:爱护明道(指孔子)。
5.庄定山:宋代隐士,字定山,自号庄定。
6.徒能:白白地、空费功夫。
7.号:别号。
8.赏析:这首诗表达了作者对程颢的敬仰之情。诗中通过赞美程颢的高尚品德和学术成就,表达了对他的喜爱和敬仰之情。同时,也反映了作者对当时社会风气的不满和批判。
秋行 老夫携一杖,岸帻向林皋。 九月木将脱,千峰秋更高。 乾坤真寓舍,世事直秋毫。 我与巢由辈,真为莫逆交。 注释: 1. 老夫:自称,表示谦虚。 2. 携:携带。 3. 一杖:一根拐杖。 4. 岸帻:整理头巾。 5. 林皋:指树林中的空地。 6. 九月:秋季,农历的九月初至月末。 7. 木将脱:树木开始脱落叶子。 8. 万峰:形容山峦众多。 9. 秋高:秋天天空高远。 10. 乾坤:宇宙天地
孤帆兼日下,高树与秋迎。 译文:我独自的船帆在夕阳下航行,高耸的树木和秋天一起迎接我的到来。 注释:孤帆:单独的帆船;兼日下:同时在下;高树与秋迎:高高的树和秋天一同迎接。 赏析:这首诗描绘了自己在长芦的孤独旅程,通过描绘自己独自航行、高耸的树木和秋天一同迎接的景象,展现了自己的孤独和坚韧。 天地真能大,江山各自清。 译文:天地间真是能够如此宽广,江山景色各有其独特的清新。 注释:天地真能大
泛江和寿卿 放艇夫何意,天机忽远林。 川云元浩荡,鱼鸟自高深。 万里平生眼,三人此日心。 因思邵康节,终日打乖吟。 注释: 1、艇夫:指划船的人。 2、天机:指自然界的规律。 3、川云:指流水中的云雾。 4、邵康节:指宋代邵雍(字康节),他善于用诗词来表现对自然景物的感受。 赏析: 《泛江和寿卿》是一首五言律诗。全诗以“泛江”为题,通过描绘江流、云彩、鱼鸟等自然景色,表达了诗人对自然的热爱之情
诗句:天边闻一雁,杳杳向南徂。 译文: 在寂静的夜空中,一只孤雁划过天际,向南飞去,仿佛在诉说着离别的愁绪。今夜西风凛冽,吹散了秋日的温暖,也带来了他乡孤独的寒意。五个人各自奔赴千里之外,却只有书信不能随行,九月之交却未能寄出一字问候。 赏析: 这首诗通过描绘一幅宁静的夜景和孤雁的画面,营造出一种别离的凄凉之感。诗人以“天边闻一雁”开篇,便将读者带入一个静谧而又略带忧伤的夜晚。接着
注释: 1. 细雨桄榔树,清泉苦竹根。 2. 先生说起旧时家业,风日短篱门。 3. 归计携诸友,迎舟立两孙。 4. 能寻白沙子,同醉浊醪尊。 赏析: 这首诗是诗人写给朋友的一封赠别信。诗中通过细腻的描写,表达了对友人的深情厚谊以及对他的未来寄语和祝福,充满了浓厚的友情和期望之情。 “细雨桄榔树,清泉苦竹根。”首句以“细雨”开篇,描绘了一幅宁静祥和的画面;第二句“清泉苦竹根”
【解析】 此题考查学生对诗歌内容与形式的鉴赏能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“小阁题诗坐,高怀散远秋”是要求回答诗句的意思和情感,然后结合注释和译文进行分析。注意答题时不要出现错字、漏字、添字等语病现象。 本题中,“小阁题诗坐”是说诗人登上楼台,在栏杆上写下诗句;“高怀散远秋”是说诗人的胸怀豁达,思绪遥远,秋天的景色也进入他的视野。 【答案】 ①小阁:即小楼。②题诗:指登楼写诗
注释: 1. 轩腾都治凤:指任生像凤凰一样飞升。轩腾,高翔的样子,比喻升官;都治,泛指治理的地方;凤,凤凰,传说中的百鸟之王。 2. 淡寂祗冥鸿:意指任生像一只孤独的鸿雁,在寂静的秋空中飞翔。淡寂,形容任生心境清静,不随波逐流;祗,只是;冥鸿,即鸿鹄,一种大雁,这里借指任生。 3. 尊酒堪谁别:意为在离别时,没有什么可以送别(任生的)东西。尊酒,指美酒佳肴;谁,谁可以做;别,告别、分别。 4.
【解析】 此诗首联“江晚真堪画,烟中树树清”描绘了一幅江水晚景图。次联“两人携小桨,万里荡秋溟”写诗人与友人泛舟江上的情景。第三联“醉眼岐周凤,虚名楚国萍”抒发了作者对人生境遇的感慨。最后“西山知我意,个个矗银屏”表达了作者归隐的愿望。 【答案】 译文:江水夕阳景色宜人,如画一般美丽。烟雾弥漫,江边的树木格外清晰。我和友人二人手执小桨,乘着小船在江面上荡漾。 赏析:①“江晚真堪画,烟中树树清”
圣像寺 圣像移舟入,僧佳寺亦佳。 白云何处所,秋径此袈裟。 细雨怜棕叶,香风问橘花。 野人幽僻甚,随意宿烟霞。 【释义】 1.圣像:佛教的佛像,是供奉在寺庙中的偶像。 2.移舟入:把船移到寺院内。 3.僧佳寺亦佳:僧人很好,寺院也很美。 4.白云何处所:白云飘在哪里呢? 5.秋径:秋天的小径。 6.此袈裟:这里的衣服。 7.细雨怜棕叶:细雨中我怜爱棕树叶。 8.香风问橘花
【注释】次:跟随。观物亭:即看物亭,位于今安徽宣城,是李白的旧地,他晚年常去游赏。 江山通一雨, 深似老夫清。 稍稍花全落, 沉沉鼓未晴。 坐当新竹拜, 睡起早霞明。 知我出门懒, 连阴故有情。 【赏析】此诗为七言律诗。首二句写诗人对大自然的热爱。三、四句点出天气阴沉的原因。五六两句写自己闲卧观赏雨天美景,而心情愉快,精神振作。七八句写诗人对这种天气的喜爱,也反映了作者旷达的胸怀
【注释】 翎毛:指鸟儿的羽毛。 乾坤:天地,指宇宙间的一切。 妙:奇妙,神奇。 洒然:自然,无为的样子。 今满眼:现在满眼都是。 老子:这里指自己。 何言:说什么。 【赏析】 这是首咏物诗。诗人以“翎毛”比喻万物,表达了对大自然的无限热爱之情。诗中运用了比喻、设问、对比等修辞手法,语言生动,形象鲜明,富有哲理意味
注释:幽鸟啼叫是因为它们感到悲哀,秋风中的竹枝也带着怨情。哀怨的情意难道能够胜过,明亮的月光下寒影交错纷乱。 赏析:这是一首描绘秋夜景象的古诗。首句“幽鸟啼自哀”,以“哀”字起头,表达了鸟儿因秋风而感到悲凉的情感,为下文铺垫了情感基调。第二句“秋风竹枝怨”则通过秋风和竹枝的意象,进一步渲染了秋夜的凄清氛围。接着两句“哀怨情岂胜,月明寒影乱”则是对上两句情感的具体描绘
注释: 佳木求幽鸟,幽鸟求佳木。 佳木:好的树木,也比喻贤才。幽鸟:指隐士的小鸟。佳木与幽鸟,感叹白头秃。佳木与幽鸟:指贤才和隐士的小鸟。感叹白头秃:指贤才和隐士都已衰老,头发都白了。 赏析: 这首诗是诗人借咏物来表达自己的志向和感慨。诗人以佳木为贤才,以幽鸟为隐士,表达了对贤才隐居生活的向往和赞美。诗中“佳木”“幽鸟”的对比,突出了贤才和隐士的高洁品质。最后两句“佳木与幽鸟,感叹白头秃”
注释与赏析: 天地无穷担,头昏老病深。 我无衣与钵,聊寄百年心。 注释:承担着天地的重任,却头昏眼花,身体日渐衰老。我没有衣物和食物,只能寄托于我的心愿,希望能有朝一日能实现自己的理想。 赏析:此诗表达了作者对国家和民族的深深忧虑,同时也展现了他坚韧不拔、自强不息的精神风貌。他虽然身患疾病,但却依然坚守岗位,尽心尽责地为国家和民族服务。他的这种精神值得我们学习和尊敬
【注释】 天下本无孝:指世上没有天生的“孝子”。孝,孝顺;闵,怜悯。 人间曾闵多:世上曾经有像曾参、闵子骞那样的孝顺之人。曾参字子舆,孔子的学生;闵子骞字子骞,春秋时齐国人,也是孔子弟子。他们都是古代著名的孝子。 谁将施孝子:是谁将“曾参”、“闵子骞”的事迹写成了《孝经》? 一咏老夫歌:指我(作者自己)吟诗作赋来歌颂他们的事迹。 【赏析】 这首诗是一首题画诗,通过描写《孝经图》中的“曾参”
注释: 赋诗白莲池,梦中聊尔尔。 寄谢无极翁,此吾梦中语。 译为: 我在白莲池边赋诗,这是在梦中的言辞。 寄给无极翁,这是我梦中的话语。 赏析: 这首诗是诗人梦游白莲池,即兴吟咏而作。诗以“梦”起首,“梦”字领起全篇。首句写自己“赋诗”,实是梦中所为,因此用“梦中”二字,既点明题意,又渲染了梦境的氛围。二句写梦中所见。“尔尔”犹“如此”,“无极翁”当指无极老人。这两句的意思是,我在梦中赋诗