莽莽空尘漫几毫,天风鹏辈岂知劳。
山教太极圈中阔,天放先生帽顶高。
万里风光全倜傥,百年人物且英豪。
茅家兄弟谁相报,说我箕山太古樵。
【解析】
本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。解答此类题目,首先要理解诗歌的内容和思想情感。然后结合标题、注释和诗人等背景资料来分析即可。此题中,“莽莽空尘漫几毫”,大意是说茅山的山势高峻,茫茫大地被一层淡淡的云雾笼罩。“天风鹏辈岂知劳”大意是说天风浩荡,大鹏展翅翱翔,它们怎么会知道人的辛劳呢?“山教太极圈中阔”,“天放先生帽顶高”大意是说山峰高耸,环绕在天地之间;天空广阔,先生帽子的顶端高悬。“万里风光全倜傥”、“百年人物且英豪”大意是说万里的风光都那么潇洒飘逸,百年的人杰都那么英勇豪杰。“茅家兄弟谁相报”,大意是说茅山的兄弟们谁能报答我的恩情呢?“说我箕山太古樵”大意是说我像箕山一样古朴的打柴人。
【答案】
译文:
茅山的山势高峻,茫茫大地被一层淡淡的云雾笼罩。天风浩荡,大鹏展翅翱翔,它们怎么会知道人的辛劳呢?山峰高耸,环绕在天地之间。天空广阔,先生帽子的顶端高悬。万里的风光都那么潇洒飘逸,百年的人杰都那么英勇豪杰。
赏析:
这是一首题画诗,作者通过描绘茅山的雄伟壮观、气象万千的自然景观,表达了自己热爱祖国山河的壮志情怀。首联写景,描写了茅山高峻入云、巍峨壮观的景象;颔联写天与地之间的巨大差异,突出了自然景观的宏伟奇特;颈联进一步描绘了茅山景色的壮丽秀美,表达了作者热爱祖国山水的感情;尾联写人,表达了作者渴望为国家贡献自己的力量的愿望。全诗语言生动形象,意境雄浑开阔,充分体现了诗人崇高的理想和远大的抱负。