忽看飞鹢转南飙，洗耳江边听越谣。
白简连翩惟荐士，苍生沾足在轻徭。
霜威拂拂余梅蕊，春意融融见柳条。
归国共瞻程伯子，好将遗阙答明朝。
【解析】
1.“程时言巡”是题目，点明写作对象；“忽看飞鹢转南飙”，起笔写送别的场景，“飞鹢”是古代对船的美称。“转南飙”，指船向南方驶去。“洗耳江边听越谣”，诗人伫立江边，侧耳倾听，越谣的悠扬声调在耳边回旋，仿佛听到了越地的歌谣，“洗耳”是说全神贯注地听。“白简连翩惟荐士，苍生沾足在轻徭。”这是对友人的劝勉，意思是说：你像汉代的张良、萧何一样辅佐明主治理国家，为百姓造福。“白简”，指代朝廷任命官吏的文告；“荐士”，即荐举人才。“苍生”，这里指的是平民百姓，“沾足”，是说让百姓得到实惠。“霜威拂拂余梅蕊，春意融融见柳条。”这是写景，意思是说：冬日里的霜气渐渐消退，梅花上还留着寒意，但春天的气息已经渗透到枝头，柳条也显得嫩绿了。“归国共瞻程伯子，好将遗阙答明朝。”“共瞻”，是一起观赏的意思，“程伯子”即程颢，是作者的好友，也是北宋著名的理学家，字伯淳，河南人。“遗阙”，是说留下的空缺需要有人补上。“遗阙”指前人留下未被继承发扬的学问和道德。“好将遗阙答明朝。”“遗阙”指前人的学问和道德，“答明”，就是继承发扬光大。赏析：这首诗以送别为题，写的是作者对好友程时言巡的勉励之词。首联起笔写送别场景，“忽看飞鹢转南飙”，是说忽然看到一叶快船向北驶去，转瞬之间已消失在茫茫的江面上。“转南飙”，即向南飞逝，形容船行速度快。“洗耳江边听越谣”，意思是说站在江边侧耳倾听，越民的歌声飘荡过来。“洗耳”是说全神贯注地听，“越谣”是泛指越地民歌，《汉书·地理志》载：“会稽山多云雾，水土气湿，其民嗜鱼而让，多绝源故亦重德，有越吟断袖之习。”此诗中的“越谣”即指越民的歌声。“洗耳”一词，既表现诗人聆听越民歌曲时的专注神情，又写出了他对这清丽动人的歌曲的欣赏和喜爱。“白简连翩惟荐士，苍生沾足在轻徭。”二句是说：白纸诏书不断飞来，只选拔人才；百姓得益，负担轻些。这两句的意思是说：只有荐举贤才才是国家的当务之急，百姓才能沾受好处。“白简”，指朝廷任命官吏的文告。“荐士”。即荐举人才。“白简连翩”，指朝廷频繁发布任用人才的文告。“苍生”，指百姓。“沾足”，即得实惠。这两句的意思是说：朝廷频繁发布任用人才的文告，百姓得以受益；百姓得益，减轻了百姓的负担。“霜威拂拂余梅蕊，春意融融见柳条。”三联描写了初春时节的景象。“霜威拂拂”，指冬日里残留的寒意尚未完全消散；“余梅蕊”，即梅花的残花，“余”是残余的意思。“春意融融”，意思是春风和煦。“融融”，暖和的样子。“见柳条”，即看到柳条变绿。这两句的意思是说：冬日里的余寒仍未消尽，但春天的信息已经到来；杨柳吐翠，春意盎然。四联进一步表达了对程时言巡的勉励之情。“归国共瞻程伯子，好将遗阙答明朝。”五句是说：我回到国内与你共同瞻仰程伯子（程颢），希望你继承发扬前人的学问和道德，使儒家学说发扬光大。“好将遗阙答明朝”，是说你应当继承发扬光大，给后人留下宝贵的知识财富。结末两句是说：我将把这种美好的期望留在你的心中。“遗阙”即前人的学问和道德。“好将遗阙答明朝”，意思是说你应继承前人的学问和道德，使儒家学说发扬光大，给后代留下珍贵的知识财富。