姊妹才高各不群，馀音独惜小蛮裙。
一偿诗债游仙去，紫府瑶台锁碧云。
这首诗是悼念叶瑶期的。第一句“姊妹才高各不群”，说的是姐妹两个，各有才华，不相上下。第二句“馀音独惜小蛮裙”，说的是她们虽然各有才华，但是余音绕梁，让人难以忘怀的却是那小蛮的裙子。
第三句“一偿诗债游仙去”，说的是姐妹二人因为诗词才情而相互欣赏，相互鼓励，最后一起游历仙境而去。第四句“紫府瑶台锁碧云”，写的是姐妹二人最后都成为了仙人，被紫府和瑶台所封，与世隔绝。
全诗通过对姐妹二人的描写，表达了对她们的怀念之情。
这首诗是唐代诗人王建所作，表达了作者对故国的怀念之情。下面是每句诗的释义和赏析： 次外君寄怀 懒性或成癖，偏愁往返频。 牛衣思旧泪，马首恨羁身。 故国梅舒萼，江干柳报春。 画楼今夜月，同照别离人。 注释： 1. 懒性或成癖：这里的“懒性”可能是指作者的性格特点，也可能是形容自己的行为习惯；“成癖”则意味着这种性格或习惯已经根深蒂固，难以改变。 2. 偏愁往返频
春草篇 锦褥云绣天地，瑶田铺月迷花魅。倚偎香魂展寸心，翠锁红闺怨女思。骊山漳水青无情，结风鞶舞空英英。冶游款袜私香气，沙畔鸳鸯接紫茎。旖旎轻扬媚蜂蝶，腻滑纤腰开笑靥。斗芳偷赠小鬟奇，输却斜眸揉碧叶。露流荆圃晓衔珠，荒烟连雨通楚巫。长亭助柳悲离别，阅尽年年恨始枯。 注释： 锦褥云绣天地：指绣着云朵的锦被覆盖着大地。 瑶田铺月迷花魅：形容月亮照亮的田地像美丽的景色一样迷人。 倚偎香魂展寸心
【译文】 物在人亡空自悲，泪痕时共落花垂。 泉台若有回峰雁，寄我衷肠知不知。 【注释】 物：指柔卿遗扇。物在人亡空自悲：物已不在，徒使悲伤的人更加悲苦。 泪痕时共落花垂：泪和花一起垂落。落花，喻柔卿的遗扇。 泉台：传说中死者的葬地，也泛指阴间。回峰雁：指雁南飞，有“鸿雁传书”之意。 【赏析】 这首诗是悼念一位名叫柔卿的女子的。柔卿是一位才女，她生前曾为这位男子写下了一首长诗，但未及完成
归途风雪 寒雨潇潇掩暮扉，长途客里怯单衣。 无端燕子矶头梦，缭绕随君到处飞。 注释： 1. 归途风雪：在回家的途中遇到了风雪，形容旅途艰难。 2. 寒雨潇潇掩暮扉，长途客里怯单衣：形容寒冷的雨水打湿了门户，让人感到寒冷和疲惫，同时穿着单薄的衣服，旅途中容易受冻。 3. 无端燕子矶头梦，缭绕随君到处飞：梦中梦见了燕子矶，梦中的燕子似乎在飞翔，给人一种梦幻的感觉，同时也表达了对家乡的思念之情。
【译文】 几年来我漂泊如萍随波逐流，哪里羡慕在洛阳的封地。 刚到家乡可怜姊妹们又病了，又添新泪湿透衣裳。 庭院前梧桐叶已经秋老，梦里莲花隔着院门飘着香气。 别离时更不能常常闭门独居，碧山风雨让人更加凄凉。 【注释】 1. 萍絮：浮萍与柳絮，比喻四处漂泊的游子或无家可归的人。他乡：指自己在外做官的地方。 2. 羡：羡慕。维藩：即“维城”，城墙。洛阳：古代地名，这里泛指京都。 3. 故园：故乡。怜
诗句如下： 问奇十载系相思，白露怀人又此时。 译文： 十年来我一直在牵挂着你，白露时节，我满怀思念地怀念着你。 注释： - 问奇：指长时间地想念对方。 - 系：牵挂，想念。 - 白露：二十四节气之一，通常在公历的九月初。 - 怀人：怀念某人。 - 时：此，这时。 - 陶令：陶渊明，东晋诗人，以田园诗著称。 - 有情：有情感。 - 君有笔：你（他）有笔墨。 - 秋色：秋天的色彩。 -
【解析】 “映日初花隔槛明，春风袅袅透寒轻”：映着阳光的初开花朵隔着栏杆显得十分明亮，春风轻轻吹来使人感到春意融融。“映日”“春风”是全诗中两个关键意象；“初花”即“新花”，是春天的象征。 【答案】 译文：映着阳光的初开花朵隔着栏杆显得十分明亮，春风轻轻吹来使人感到春意融融。 赏析：这首诗描写了早春时节，诗人看到窗外的景物所引发的联想和感慨。首句写景，以花为题，描绘初春景色。第二句由物及人
【解析】 本题考查考生对诗歌内容的理解和分析。 “禊日怀黄皆令却寄”意思是在清明时节，人们思念着黄州的美好风光，纷纷写信回家，让家人不要来。 “丽日念古集，乐事竞水嬉。”意思是晴朗的天气中聚集在一起吟诵古代的诗篇，快乐的事情是争先恐后地在水中嬉戏。 “缅思清川上，士女介新禔。”意思是远望着清澈的河水之上，那些年轻的男女穿着新衣，带着喜悦的心情。 “秉蕑散芳沼，踏青腻红缡。”意思是手持竹杖
【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言和理解诗意的能力。解答此类题目，首先要认真阅读诗作，然后通过仔细阅读标有注释的句子，理解关键词语的意思，把握其表达的情感，同时注意诗句中常见的典故、古文化常识以及手法等，最后结合题目的具体要求来概括总结诗句内容，体会诗歌所表达的思想情感。“秣陵道中风雨”是这首诗的第一句，点明地点，交代了诗人出行的背景；第二句“剔尽寒灯风动帏”，写到了诗人所处的环境，即夜晚，天气寒冷
注释：幽魂的清韵也生出寒意，仿佛是芳姿在梦里呈现。庭院里月光明亮，人却寂静寂然，仿佛吟咏声在栏杆上回荡。 赏析：这首诗描绘了一幅宁静而美丽的画面。诗人以幽魂、芳姿、明月、寂静等为意象，营造出一个充满诗意和禅意的环境。通过“仿佛”、“宛然”等词语，诗人巧妙地将现实与想象、现实与梦境融为一体，使读者仿佛置身于其中，感受那份宁静和美丽。同时，诗人还通过对月夜的描写，表达了对美好事物的向往和留恋之情
注释：幽魂的清韵也生出寒意，仿佛是芳姿在梦里呈现。庭院里月光明亮，人却寂静寂然，仿佛吟咏声在栏杆上回荡。 赏析：这首诗描绘了一幅宁静而美丽的画面。诗人以幽魂、芳姿、明月、寂静等为意象，营造出一个充满诗意和禅意的环境。通过“仿佛”、“宛然”等词语，诗人巧妙地将现实与想象、现实与梦境融为一体，使读者仿佛置身于其中，感受那份宁静和美丽。同时，诗人还通过对月夜的描写，表达了对美好事物的向往和留恋之情
诗句如下： 问奇十载系相思，白露怀人又此时。 译文： 十年来我一直在牵挂着你，白露时节，我满怀思念地怀念着你。 注释： - 问奇：指长时间地想念对方。 - 系：牵挂，想念。 - 白露：二十四节气之一，通常在公历的九月初。 - 怀人：怀念某人。 - 时：此，这时。 - 陶令：陶渊明，东晋诗人，以田园诗著称。 - 有情：有情感。 - 君有笔：你（他）有笔墨。 - 秋色：秋天的色彩。 -
【解析】 本题考查鉴赏诗歌语言和理解诗意的能力。解答此类题目，首先要认真阅读诗作，然后通过仔细阅读标有注释的句子，理解关键词语的意思，把握其表达的情感，同时注意诗句中常见的典故、古文化常识以及手法等，最后结合题目的具体要求来概括总结诗句内容，体会诗歌所表达的思想情感。“秣陵道中风雨”是这首诗的第一句，点明地点，交代了诗人出行的背景；第二句“剔尽寒灯风动帏”，写到了诗人所处的环境，即夜晚，天气寒冷
【译文】 物在人亡空自悲，泪痕时共落花垂。 泉台若有回峰雁，寄我衷肠知不知。 【注释】 物：指柔卿遗扇。物在人亡空自悲：物已不在，徒使悲伤的人更加悲苦。 泪痕时共落花垂：泪和花一起垂落。落花，喻柔卿的遗扇。 泉台：传说中死者的葬地，也泛指阴间。回峰雁：指雁南飞，有“鸿雁传书”之意。 【赏析】 这首诗是悼念一位名叫柔卿的女子的。柔卿是一位才女，她生前曾为这位男子写下了一首长诗，但未及完成
【解析】 “映日初花隔槛明，春风袅袅透寒轻”：映着阳光的初开花朵隔着栏杆显得十分明亮，春风轻轻吹来使人感到春意融融。“映日”“春风”是全诗中两个关键意象；“初花”即“新花”，是春天的象征。 【答案】 译文：映着阳光的初开花朵隔着栏杆显得十分明亮，春风轻轻吹来使人感到春意融融。 赏析：这首诗描写了早春时节，诗人看到窗外的景物所引发的联想和感慨。首句写景，以花为题，描绘初春景色。第二句由物及人
归途风雪 寒雨潇潇掩暮扉，长途客里怯单衣。 无端燕子矶头梦，缭绕随君到处飞。 注释： 1. 归途风雪：在回家的途中遇到了风雪，形容旅途艰难。 2. 寒雨潇潇掩暮扉，长途客里怯单衣：形容寒冷的雨水打湿了门户，让人感到寒冷和疲惫，同时穿着单薄的衣服，旅途中容易受冻。 3. 无端燕子矶头梦，缭绕随君到处飞：梦中梦见了燕子矶，梦中的燕子似乎在飞翔，给人一种梦幻的感觉，同时也表达了对家乡的思念之情。
