扫花促双鬟，春深臂无力。
卧帚立香阶，清风自来拭。
【注释】
扫花：用扫帚扫除花瓣。
促双鬟：催促女子梳头，双鬟是古代女子的发式。
卧帚：把扫帚靠在台阶上休息。
立香阶：把扫帚放在台阶上。
清风：指春风。
【赏析】
这首诗写一个春日里闺中人对春天的依恋之情。首句“扫花促双鬟”，写女子在春风的催动下，忙着打扫落英缤纷的院落。次句写她春困乏力，手无力地扶着扫帚，倚在阶前。三、四句写她把扫帚靠在台阶上歇息，任春风拂过她的面颊，轻轻擦去额头的汗珠。全诗语言平淡自然，却含蓄蕴藉，生动地刻画了这位少妇在春风春雨中的形象和心理活动，表现出一种闲适而略带惆怅的情调。
【解析】 此题考查考生对诗歌内容的理解和鉴赏能力。解答本题时，首先要理解诗歌的内容大意，然后再根据内容进行赏析，注意赏析的角度主要有思想内容、手法和语言等。 ①落花：指飘飞的落叶，这里代指飘落的花瓣。一恋枝：依恋在树枝上。恋：依恋。②欲别：想告别。更回首：更回头。③今日同枝花：今天你也是这树枝上的花朵。④明朝知：明天是否知道。⑤否：不知道。 译文：凋零的落花依然依恋着枝头
注释：美丽的花朵一离开母体就凋零了，流浪在外又怎么能保持它的美好？与其在华丽筵席上盛开，还不如留在枝头。 赏析：这首诗表达了对美丽事物易逝和人生无常的感慨。诗中以落花自喻，抒发了诗人对于美好时光流逝的无奈和对生命无常的感慨。同时，也表达了诗人对于生活的热爱和对未来的憧憬
【注释】 扫花：用扫帚扫除花瓣。 促双鬟：催促女子梳头，双鬟是古代女子的发式。 卧帚：把扫帚靠在台阶上休息。 立香阶：把扫帚放在台阶上。 清风：指春风。 【赏析】 这首诗写一个春日里闺中人对春天的依恋之情。首句“扫花促双鬟”，写女子在春风的催动下，忙着打扫落英缤纷的院落。次句写她春困乏力，手无力地扶着扫帚，倚在阶前。三、四句写她把扫帚靠在台阶上歇息，任春风拂过她的面颊，轻轻擦去额头的汗珠
注释：巴东，即今湖北省秭归县。凉月夜深，星星也显得格外明亮，起身看星星也不晚。两岸的梅花在羌笛声中落英缤纷，今夜是故园的归期。 赏析：此诗是一首送别诗，表达了诗人对友人远行的关切和不舍之情。首句“巴东凉月夜何其”，以“巴东”点明送别的地点，又以“凉月夜”渲染气氛，使读者感受到一种凄清、宁静的意境。颔联“起视明星亦不迟”意为“抬头望见明亮的星星也并不觉得晚”
这首诗是唐代诗人李白所作，诗中描绘了庐山三十六峰的壮丽景色，以及山间的风雷、潮声等自然现象。同时，也表达了对历史变迁和个人命运的思考。 我们来看第一句：“芙蓉三十六峰齐”。这里采用了“芙蓉”这一形象，将庐山三十六峰比作盛开的芙蓉花，形容其美丽壮观。“齐”字在这里表示山峰众多，如同整齐排列的花朵。 接着看第二句：“骀荡春光夜不迷”。这句诗描绘了庐山春天夜晚的美丽景象，月光下的山色明亮而迷人
鵁鶄鸂鶒绕船飞，翠筱青杉照晚晖。 鵁鶄鸂鶒（xiǎo）是水鸟名，这里泛指江边的鸟类。鵁鶄鸂鶒绕船飞，形容船只停泊在江边，江鸟飞翔盘旋。 翠筱（xiǎo xiǎo）是青竹的一种，这里用来比喻江岸边的青翠竹丛。青杉（shan）是高大的松树，这里用来比喻江岸上的青松。 照晚晖，照耀着傍晚的余晖。 无限好怀消不尽，江南风景梦中归。 无限好怀，无限的好心情无法排遣。消不尽，消散不去。江南风景
【解析】 此题考查学生把握诗歌内容的能力。解答此类题目，首先要通读全诗，整体理解把握诗歌内容大意。然后仔细阅读选项，结合具体诗句进行分析。 本题要求对诗歌进行赏析，注意抓住关键词句进行赏析。“春草千里碧沈沈”“苍梧云昏湘水深”是第一联，意思是：春天里，千里长河的绿草如茵，郁郁葱葱；苍梧山上浓云四合、暮色沉沉，湘江之水越来越深。这两句描绘了一幅春日湘江景色图。“此中自古行人怨，鹧鸪双啼斑竹林
注释：湘渚上的草丛深深，斑鸠在啼鸣；湘江水清，多有芷草和蘅香。月光明亮，映照在江中，仿佛是湘娥在鼓瑟。 赏析：这首诗描绘了一幅宁静而美丽的湘江之夜图景。首句写景，湘州（今湖南一带）、湘渚、湘江，都是地点名称的泛称。次句写情，以“深”字表现丛生草木的特点，以“鸣”字状摹鸟雀欢噪的声音，形象逼真。“多”字点明景物的繁茂。后两句抒情想象，将月夜下的江面想象成一位正在弹奏瑟曲的湘妃
【解析】 此题考查考生对诗歌内容的理解和鉴赏能力。解答本题时，首先要理解诗歌的内容大意，然后再根据内容进行赏析，注意赏析的角度主要有思想内容、手法和语言等。 ①落花：指飘飞的落叶，这里代指飘落的花瓣。一恋枝：依恋在树枝上。恋：依恋。②欲别：想告别。更回首：更回头。③今日同枝花：今天你也是这树枝上的花朵。④明朝知：明天是否知道。⑤否：不知道。 译文：凋零的落花依然依恋着枝头
