忆昔承师范，萧斋只两人。
始从亲研削，直至命冠巾。
经历风波险，甘同疏水贫。
十年情意重，爱我比祥麟。
【解析】
本题考查考生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧以及评价作者的观点态度和诗歌的思想内容的能力。解答此题，需要审清题干要求，如本题“格式要求：先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析”，注意“注释”中对关键词的解说要简明扼要，“赏析”部分要结合诗歌的内容和手法进行分析，分析时注意抓住关键句进行分析即可。
“话旧赠钱冲斋观察”，“话旧”即谈论过去的事情，“赠”是赠送的意思，“钱冲斋”是诗人的朋友，“观察”是对官职的称呼，“赠”就是赠送的意思；据此可知，本诗是诗人回忆过去的友情而赠给朋友的。
第一联：“忆昔承师范，萧斋只两人。”回忆起从前共同学习时的情景。“师范”指老师。“萧斋”，这里指的是书房。“两人”，两个人，指自己和老师。
第二联：“始从亲研削，直至命冠巾。”从亲师的切磋琢磨开始，直到被赐予成年的礼帽。“研削”，磨炼。“命冠巾”，指被授予成年礼，戴上成人的帽子。
第三联：“经历风波险，甘同疏水贫。”经历了许多艰难曲折，但甘愿像生活在偏远地方的人们那样贫穷。“经历风波险”，指经历了许多困难。“疏水贫”，指远离繁华都市、生活贫困。
第四联：“十年情意重，爱我比祥麟。”我们之间的情谊十分深厚，你对我的感情比珍贵的麒麟还要深。“情意重”指情谊深厚。“爱我比祥麟”，比喻你对我的爱意深厚。
【答案】
示例：忆昔承师范，萧斋只两人。从亲师的切磋琢磨开始，直到被赐予成年的礼帽。经历许多艰难曲折，但甘愿像
生活在偏远地方的人们那样贫穷。我们的情谊十分深厚，你对我的感情比珍贵的麒麟还要深。
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