鸳鸯湖上学鸳鸯，竟体犹沾杜若香。
此夜依然来北里，伊人元不隔东墙。
桃花旖旎如前度，丝竹骈罗即后堂。
一曲将雏应有待，和鸣早已听归昌。
次牧《翁六月七日迎河东君于云间喜而有述》诗意与翻译
从诗句中解读冯舒情感与美学追求
- 诗作原文
- 注释与译文对比
- 关键词分析与赏析
- 冯舒生平及其作品评价
- 文学技巧和艺术特点
- 现代视角下的意义与价值
- 结语：文化传承与个人感悟
诗作原文
绮窗朱户莫愁家，桃涧藤溪路未赊。
此夕同心吟月扇，当年倾耳听雷车。
银河相望两悠悠，剩取新欢减旧愁。
鸟似有情长比翼，花应知喜亦双头。
修眉浣出纤纤月，娇靥匀来淡淡霞。
自此携归琴水曲，分明解语白莲花。
注释与译文对比
关键词分析与赏析
- “绮窗朱户莫愁家”: 描述一个美丽的居所，使用”绮窗”和”朱户”来形容其豪华与雅致，”莫愁”则暗示了一种无忧无虑的生活状态。
- “桃涧藤溪路未赊”: 描绘了自然风光的美妙，用”桃涧”和”藤溪”勾勒出一幅生动的自然景象，”路未赊”则表达了一种悠长和宁静的感觉。
- “此夕同心吟月扇”: 通过”此夕”强调时间的特定性，而”同心”则表达了两人之间的深厚情感，”吟月扇”则是对传统文人雅趣的一种象征。
- “银河相望两悠悠”: 使用了浪漫的天文元素，”银河”和”相望”增添了神秘和浪漫的氛围，”两悠悠”则表达了无尽的思念和期待。
- “鸟似有情长比翼”: 通过比喻，将鸟儿比作恋人，强调了人与自然的和谐关系，”长比翼”则进一步强调了这种和谐的关系。
- “花应知喜亦双头”: 这里的”花”既指自然界的花朵，也隐喻着爱情中的双方，”双头”则象征着共同的幸福和喜悦。
- “自此携归琴水曲”: 这里的”水曲”可能指的是一种音乐风格，也可能是对美好时光的回忆，”携归”则表达了对过去美好时光的怀念和珍视。
- “分明解语白莲花”: 通过”白莲花”的形象，描绘了美丽而纯洁的爱情，”解语”则赋予了白莲花以人的情感和智慧。
冯舒生平及其作品评价
冯舒简介
冯舒是明末清初的一位诗人，字已苍，号默庵，又号癸巳老人。他的作品以其丰富的情感和深刻的哲理而著称。
作品评价
冯舒的作品以其独特的艺术手法和深邃的情感表达而受到赞誉。他的诗歌不仅具有很高的审美价值，还富含深厚的文化内涵和人文关怀。
文学技巧和艺术特点
修辞手法
冯舒的诗歌采用了丰富的修辞手法，如比喻、拟人等，使诗歌的语言更加生动形象。
结构布局
他的诗歌在结构上讲究布局，层次分明，富有变化，使读者能够更好地理解和感受到诗歌的内涵。
意象选择
在意象的选择上，冯舒善于运用自然景观和生活场景，通过这些意象的描绘，传达出他对生活的感悟和思考。
现代视角下的意义与价值
文化传承
冯舒的诗歌不仅是对传统文化的一种传承，也是对现代文化的一次反思和创新。他的诗歌为后人提供了宝贵的文化遗产。
个人感悟
通过对冯舒作品的学习和理解，我们可以从中汲取到对人生和社会的深刻洞察，从而获得更多的人生智慧。
结语
文化传承与个人感悟
通过这首诗的学习，我们不仅可以领略到冯舒的诗歌之美，还可以从中汲取到对人生的深刻理解和感悟。
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