绿阴由由幂窗纱，帘幕低垂静不哗。
事到从容胸有竹，文当酣畅笔生花。
焚香稚子精神肃，问字雏姬意态赊。
遣兴一时歌数曲，□将诗句谱琵琶。

注释：

闲兴：悠闲的心情。

绿阴由由幂窗纱，帘幕低垂静不哗。

无事可做，悠闲的心情，就像一片绿树荫蔽着窗帘，轻轻垂下，使房间安静而不喧闹。

事到从容胸有竹，文当酣畅笔生花。

遇到事情时能够从容应对，心里就像有把竹子一样坚定；写作时应该尽情挥洒，笔下就会如花般盛开。

焚香稚子精神肃，问字雏姬意态赊。

点燃香炉让小孩子们学习，他们的神态严肃；问字时让年轻的女子们回答，她们的态度悠闲。

遣兴一时歌数曲，□将诗句谱琵琶。

在闲暇的时候一起唱歌演奏曲子，用诗来谱写琵琶的旋律。

赏析：

这首诗描写了作者在悠闲的生活中，与家人一起度过的时光。从绿荫、帘幕、稚子、雏姬等意象中，我们可以感受到一种宁静、和谐的氛围。

第一句“绿阴由由幂窗纱，帘幕低垂静不哗”，描绘了一幅室内绿树掩映、帘幕低垂的画面。这种宁静的环境让人感到舒适和放松。第二句“事到从容胸有竹，文当酣畅笔生花”则表达了作者在面对事情时的心态。他能够从容应对，内心如竹子般坚定，写作时能够尽情挥洒，笔下如花朵般盛开。

第三句“焚香稚子精神肃，问字雏姬意态赊”进一步描述了作者与家人之间的互动。他们点燃香炉，让孩子们学习，态度严肃；而询问年轻女子时，她们的态度悠闲。这种差异反映了不同年龄、性格的人在对待事物上的差异。

最后一句“遣兴一时歌数曲，□将诗句谱琵琶”则是一种艺术化的表达。作者在闲暇之余，一边唱歌一边创作诗歌，用诗篇来谱写琵琶的旋律。这是一种富有创意的方式，将诗歌与音乐结合起来，展现了作者的艺术天赋和创造力。

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