一本论瓜瓞,连枝喜最亲。
推恩先迩室,略分讲家人。
尽洗膏粱习,须教学业醇。
股肱兼耳目,属望更谆谆。

诗句注释与赏析:

  1. 赐庄亲王:这是一首诗,献给庄亲王的。这首诗可能是庄亲王接受皇帝赐予的土地或其他恩惠时,皇帝亲自撰写的诗以表彰和祝福他。庄亲王在历史上是清朝的一位重要的王爷之一,可能因其忠诚或功绩而受到特别关照。

  2. 一本论瓜瓞:这里的“一本”可能指皇帝本人,或者是皇帝所赐予的书籍。“瓜瓞”在古代文献中常常象征着子孙繁衍、国家昌盛。这句诗可能在表达对庄亲王及其家族的美好祝愿,希望他们如同瓜瓞那样,子孙满堂,国家繁荣。

  3. 连枝喜最亲:“连枝”在这里可能是指庄亲王与其他皇室宗亲之间的紧密关系,如同树枝相连一样,表示亲近和团结。“喜最亲”则强调了这种关系的亲近性和重要性。这句诗可能在赞美庄亲王与其他皇室成员之间的亲密关系,以及这种关系对于国家的重要性。

  4. 推恩先迩室:“推恩”意味着将恩典扩展到近邻或亲属,这里特指庄亲王。“迩室”可能指的是庄亲王的近亲属或近邻。这句诗可能在赞扬庄亲王对近亲或近邻的特殊关照和照顾,表达了皇帝对庄亲王家族的深厚情感和关怀。

  5. 略分讲家人:“略分”意味着有所区别,不都是同样的待遇。“讲家人”可能是指对待家庭成员的不同方式,如对长辈、晚辈、男性和女性等有不同待遇。这句诗可能在批评或指出某些对待家庭成员的方式存在问题,呼吁更加公正和平等地对待所有家庭成员。

  6. 尽洗膏粱习:“膏粱”指的是富贵人家的食物,这里可能暗示着奢华和浪费。“习”可能是指习惯或者习性。这句诗可能在批评某些贵族家庭的奢靡之风,呼吁大家摒弃奢华和浪费,回归简朴生活。

  7. 须教学业醇:“教业”可能是指教育事业,“醇”意味着纯正和深厚。这句诗可能在鼓励庄亲王重视教育,提倡纯正的教育理念,培养出有学识、有道德的人才。

  8. 股肱兼耳目:这句话中的“股肱”通常用来比喻国家的栋梁之才,“耳目”则用来比喻耳目喉舌,即传达消息的人。这句诗可能在称赞庄亲王是国家的栋梁,能够为国家的发展做出贡献。

  9. 属望更谆谆:“属望”意味着期待和期望,“谆谆”意味着恳切而真诚。这句诗可能在强调庄亲王肩负着重要的责任和期望,需要以诚恳的态度和坚定的信念去履行自己的职责。

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