莫问岚烟菁露；只谈水月松风。
太平归顺道署花厅联
莫问岚烟菁露；只谈水月松风。
注释：不要去询问那些山间的云雾和露珠，只去谈论那清澈如水的月色和轻扬的松风。
赏析：
这首诗描绘了一幅宁静而美好的自然景色。首句“莫问岚烟菁露”，表达了诗人对纷扰世界的超然态度，他不再关心那些世俗的纷争和烦恼。第二句“只谈水月松风”，则展现了诗人内心的平静与自由，他只想沉浸在这宁静的自然之中，享受那份纯净与和谐。整首诗语言清新脱俗，意境深远，给人以心灵的净化和升华。
诗句解析： 1. “太平归顺道署花厅联” - 这句描述了一个场景，在太平时期，一个归顺道的官员在其府邸的花园中挂上了一副对联。"太平"暗示了这是一个安定的时代，而"归顺道"则可能指的是某个特定的官职或职责，如地方官员或军事将领。"花厅"则是该官员的私人居所中的一处装饰空间，用来展示其品味和身份的象征。 2. “手起楼台，不辞刻意经营，毋使后人笑我拙” - 这表达了一种自我要求和努力的态度
【注释】 百尺拥奔硐：百尺高的石壁。奔硐，深而狭窄的洞。 气吐丹虹：从石壁中喷出红色的彩虹。 地底疑通仙井水：地下似乎有通向神仙的井水之源。 一家飞拔宅：一家人飞升而去。家，指许真君家。 为想神游碧汉：想随神飞往蓝天白云之间。 碧汉，青天。 天边常起故山云：常常看见家乡的山在天边升起。故山，故乡的山。 赏析： 此诗是诗人游览六安万寿宫时所写。万寿宫是北宋时期建造的一座道观，位于六安城东
【解析】 本题考查学生理解诗歌内容及作者感情的基本能力．解答时，需要仔细阅读整首诗，从诗中找出能反映诗人感情的词句，加以概括分析即可． 诗句“北极痛升遐，矧兼雪惨风凄，大地山川都变色”，是说北极之地（指皇帝的灵堂所在之处）因皇帝驾崩而悲痛万分，况且降下的是大雪纷飞，刮起阵阵寒风，大地山河都变得苍凉了．这两句写皇帝驾崩后，天地为之变色； “南中迓遗诏，刚值星回斗转”，是说南方地方迎接皇上的遗诏
寿州同治帝灵堂正殿联 【注释】 十三载：13年。 乾坤：天地。 两宫：指慈禧太后和光绪皇帝。 百辟：百官，指满汉大臣。 一德喜交孚（fú）：天下百姓都和睦相处。 方幸：正在庆幸。 政从心：国家政事完全听从皇帝的心意。 率土讴歌瞻凤阙：各地人民歌颂皇帝，仰望凤凰门（北京故宫的正门）。 亿兆民全安耕凿（qiè）：全国百姓都安居乐业，从事农耕。 内平诸寇（kòu）：平定了国内的叛乱。 外抚四夷（sì
【解析】 此题考查的是诗词的鉴赏。解答时，首先要注意题干的要求，即“先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释”。然后根据对诗歌的理解，结合注释来具体分析。 第一句：“莫不尊亲”，是说没有人不尊敬亲人的。“尊亲”一词，出自《论语·学而》：“父母在，不远游，游必有方，仁也。”“远游”指远离家乡外出求学或做官。孔子认为，一个人应当在年富力强的时候去学习或做官
【注释】 挽何敬之 何敬之一生为官清正，刚直不阿，为官十九年才升到县宰。他为人耿直，对官场中的贪赃枉法行为十分厌恶，曾愤然离去。在临别时写这首诗，以表达他对朋友的依依不舍之情。 【赏析】 此诗为挽友之作。诗人用“读书成进士，作宦现宰官”起兴，点明何敬之一生为官清廉、刚直不阿，为官十九年才升到县宰。他为人耿直，对官场中的贪赃枉法行为十分厌恶，曾愤然离去。在临别时写这首诗
太平归顺道署大堂联 百粤此穷边，猥授锁钥专司，可能熟审重轻，攘绥罔外； 一官今始设，忝邀屏藩分寄，但愿通筹久远，惠保无疆。 注释：百粤，泛指岭南地区。穷边，偏远之地。猥，谦辞，表示自己地位低微。锁钥，比喻关键。专司，专门负责。可能，或许。熟审，详细审查。重轻，轻重。攘绥罔外，安抚边疆，不受外患。屏藩，屏障和守卫。分寄，分担任务。通筹，全面考虑。远久，长远。惠保，恩惠与保护。 赏析
太平归顺道署二门联 开诚布公，重门洞辟； 发号施令，两水合流。 注释： 1. 开诚布公：形容待人诚恳，公正无私，毫无保留。 2. 重门洞辟：形容门路通畅，没有障碍。 3. 发号施令：指发布命令，指挥别人工作。 4. 两水合流：形容两条河流汇聚在一起。 赏析： 这是一副对仗工整、意境深远的楹联，通过对开诚布公、发号施令两个词语的巧妙运用，展现了太平归顺道署的严谨作风和高效管理
这首诗的注释如下： - 蓼国：指蓼国县，是古代的一个地名。重熙：兴盛繁荣之意。 - 山色湖光：形容自然风光美丽。 - 依旧：仍然、依然之意。 - 绕万家烟火：形容自然风景美丽，吸引众多家庭居住。 - 杏坛孔迩：杏坛孔迩是指孔子的讲学之地，即曲阜。孔迩：孔子的身边之意。 - 喜朝霞春日：喜迎春天的清晨和朝阳。 - 簇新成一代文章：新的一代的文章，指新一代的学者。 赏析：
注释：恩光照彻远方的北国；声名远播，像太阳一样照耀着南国。 赏析：这是一副对联，上联“恩光远被从天北”描绘了恩泽广布、如阳光般普照大地的景象，暗寓了国家繁荣昌盛、百姓安居乐业的情景。下联“声教宏敷接日南”则形容国家的声威教化如同太阳一般照耀四方，表达了人们对国家繁荣昌盛的美好祝愿。整副对联既富有诗意，又富含深意，展现了作者高超的文学造诣
注释：树干如同云朵一样高耸，当门而立；山石像腰带穿过墙头。 赏析：这是一首描绘山林风景的诗，通过“树”与“石”的描写，勾勒出了一幅美丽的山水画卷。首联以“容树干云当户立”开篇，形容树木挺拔如云朵般高耸，直插云霄，仿佛要与天空相接，形象生动地展现了树木的高大威武。第二联则以“放山带石过墙来”作结，描绘山石如带穿墙而过的场景，既富有诗意又充满了想象力。整首诗语言简练，意境深远，通过对树木和山石的描绘
这是一首悼念李光熙父子的挽联。上联“殉棺死孝，捧檄死忠，惊霎时两代捐躯，齐赴波涛完大节”描述了李光熙父子为国捐躯的场景。下联“立坊予旌，建祠予祀，料此日九原含笑，并游瀛岛列仙班”表达了对他们的敬仰之情和希望他们在另一个世界能享受快乐的愿望。 赏析： 这首挽联通过生动的语言和感人的情感，描绘了李光熙父子为国家、为民族英勇献身的精神风貌
【注释】 挽何敬之 何敬之一生为官清正，刚直不阿，为官十九年才升到县宰。他为人耿直，对官场中的贪赃枉法行为十分厌恶，曾愤然离去。在临别时写这首诗，以表达他对朋友的依依不舍之情。 【赏析】 此诗为挽友之作。诗人用“读书成进士，作宦现宰官”起兴，点明何敬之一生为官清廉、刚直不阿，为官十九年才升到县宰。他为人耿直，对官场中的贪赃枉法行为十分厌恶，曾愤然离去。在临别时写这首诗
诗句解析： 1. “太平归顺道署花厅联” - 这句描述了一个场景，在太平时期，一个归顺道的官员在其府邸的花园中挂上了一副对联。"太平"暗示了这是一个安定的时代，而"归顺道"则可能指的是某个特定的官职或职责，如地方官员或军事将领。"花厅"则是该官员的私人居所中的一处装饰空间，用来展示其品味和身份的象征。 2. “手起楼台，不辞刻意经营，毋使后人笑我拙” - 这表达了一种自我要求和努力的态度
燕庆恰初成，安得更创千万间，俾寒素皆大庇； 蛮陬非易治，时或相从二三子，为愚贱共细推。 注释：燕庆（指燕京）刚刚建成，怎么能再建更多的房屋呢？这样所有的贫困的人都会得到庇护。 蛮陬（边远地方）治理起来不容易，偶尔也会和你们这些有学问的人一起探讨
太平归顺道署大堂联 百粤此穷边，猥授锁钥专司，可能熟审重轻，攘绥罔外； 一官今始设，忝邀屏藩分寄，但愿通筹久远，惠保无疆。 注释：百粤，泛指岭南地区。穷边，偏远之地。猥，谦辞，表示自己地位低微。锁钥，比喻关键。专司，专门负责。可能，或许。熟审，详细审查。重轻，轻重。攘绥罔外，安抚边疆，不受外患。屏藩，屏障和守卫。分寄，分担任务。通筹，全面考虑。远久，长远。惠保，恩惠与保护。 赏析
