岁寒之交味禅悦，赠我幽香媚冰雪。
诸公送者自崖返，相对篷笼如未别。
【解析】
本题考查考生对诗歌的综合赏析能力。此题考核内容较多，既有手法技巧，也有思想情感，还有表达技巧，考核的范围比较广，几乎包括了整个中学阶段的诗歌重点知识，考频较高，从历年高考试题来看，这类题目在客观题中较为多发。解答时首先明确题干的要求，然后抓住关键词句，结合着注解、译文和注释，理解诗意，体会作者的思想感情，分析诗句在语言环境中的妙处以及所蕴含的哲理内涵。
“岁寒之交味禅悦”，这是全诗的第一二句，意思是说，岁末寒冬之时，我品尝着这幽香，觉得如佛家所说的“禅悦”一样美妙。岁寒是指冬天，岁末寒冬之时；“禅悦”是佛教用语，这里指佛家的修行悟道带来的快乐。这两句是写诗人在严寒之中品味梅花之美，并由此而得到心灵上的愉悦。
“赠我幽香媚冰雪”，这是第三四句，意思是说我以梅花赠给你，梅花的清香能迷倒冰雪。这里的“赠”字是动词，意为赠送。
“诸公送者自崖返，相对篷笼如未别”。“诸公”就是各位朋友，即“当湖吟社”的朋友们。这两句的意思是说：你们送我的梅花，是从山崖上采来的；我们相互面对，就像没有离别一样。这里的“诸公”指的是那些送梅的朋友。这两句写友人送梅，诗人回赠梅花的场面。“自崖返”指他们从山上采来；“篷笼如未别”指他们相向而坐的样子好像没分别过一样。
【答案】
（1）岁寒时节，诗人品赏梅花，感到如同佛家所说的“禅悦”。
（2）诗人用拟人化的写法表现了梅花傲霜斗雪的品格，表达了诗人赞美梅花之情。
（3）诗人以“诸公送者”自“崖返”“相对篷笼如未别”，描绘出一幅友人送梅、诗人还赠的情景。
赏析：
这首诗描写诗人在严寒的岁末之交，与友人相赠梅花，互表心志。诗的前两句是写景，后两句则转入抒情，通过写赠梅的过程，抒发了友谊深厚和互相珍视的美好情意。
首联两句写诗人在严冬之际，独饮寒香，品味禅悦，写出了诗人在严寒中仍能品味到梅花的清雅芳香，从而获得了精神上的愉悦。颔联两句写诗人以梅花赠给友人，而友人又将梅花赠回，两方都像没分别过一样的亲密无间。尾联两句写友人送来的梅花是自山崖上采来的，而诗人则回赠的是梅花，可见友情之深挚。