万松难觅昔人栽,胜地天教讲席开。
岭上白云闲不出,湖中空翠远还来。
先生正值成春服,都养犹能治酒杯。
醉向层巅问兰渚,越山如发隔江隈。

诗句解释:

  1. 万松难觅昔人栽,胜地天教讲席开。
  • 万松难觅昔人栽:意指过去很少有人能够种下如此茂密的松树。
  • 胜地天教讲席开:意味着这片胜地是上天有意为之,开辟出讲学之所。
    关键词:天教(上天的教化)
  1. 岭上白云闲不出,湖中空翠远还来。
  • 岭上白云闲不出:描述山岭之高,白云似乎也不愿意离开,静静地停留在那里。
  • 湖中空翠远还来:指湖水之中的青山翠色仿佛有灵,远远地从湖里飘来,给人一种遥远而神秘的感觉。
    关键词:空翠(空山之翠色,形容景色空阔)
  1. 先生正值成春服,都养犹能治酒杯。
  • 先生正值成春服:这里的“先生”指的是书院中的老师或学者,他们刚刚换上了春天的衣服,以迎接新的学期。
  • 都养犹能治酒杯:即便身体已经恢复健康,仍能愉快地享用美酒。
    关键词:正、成(完成、成功)
  1. 醉向层巅问兰渚,越山如发隔江隈。
  • 醉向层巅问兰渚:诗人在醉酒后,想要攀登到山峰的最高点,去探寻那兰花生长的地方。
  • 越山如发隔江隈:描述了越过山脉的壮丽景象,山峰连绵不断,仿佛是一条巨大的头发覆盖在江边。
    关键词:醉、层巅(山顶)、兰渚(一种水生植物,常用于比喻美丽的地方)

译文:
万松难以寻觅往日之人栽种,胜地是上天特意开辟讲学之所。岭上白云悠闲不愿离去,湖中空翠远道而来。先生正当春光明媚之时,身心俱佳仍能畅饮美酒。沉醉于峰顶询问兰花之地,越山似长发般横亘江边。

赏析:
此诗描绘了书院开学的景象,表达了对知识的向往和对自然美景的喜爱。首句通过“万松”与“胜地”的运用,展现了书院环境的优雅与宁静。接着,“先生”、“都养”、“醉向层巅”等词汇描绘了一幅师生共度美好时光的画面,同时也反映了作者对学问的热爱与追求。最后两句则用“兰渚”、“越山”形象地勾勒出一幅美丽的山水画卷,使人仿佛置身于诗意盎然的环境中。整首诗语言优美,意境深远,既有对大自然的赞美,也有对学问的崇敬,充分体现了诗人深厚的文化底蕴和艺术修养。

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