留髡送客太绸缪，不信狂奴尚有愁。
怜子乍成先觅偶，宜男未种已忘忧。
杨花略识随波性，榆荚能开剪水眸。
拚得吃虚酬蜜意，平生我本解风流。
【解析】
本题考查学生对古诗词的赏析能力。解答此类题目，要注意审题，明确要求，把握诗歌的思想内容以及情感主旨。作答时，首先理解全诗意思，然后根据题目要求分析关键词语的含义、作用及手法等。
“幸怀叠前韵”，承上启下，点明此诗是作者在送别友人之际所作。“留髡”即留发，古代剃除头发以示哀悼，这里指代送别的场景。“送客太绸缪”，写送别友人之情景。“狂奴尚有愁”，写离别之情。“狂奴”，“狂士”之误，意指朋友。“狂奴”指友人，诗人用“狂”字来形容他，说明诗人认为他虽然放荡不羁，却也有真情实感。“怜子乍成先觅偶”，诗人用“怜子”一词，表达了自己对友人儿子的关爱和同情，同时也暗示了自己对这位儿子未来生活的美好祝愿。“宜男未种已忘忧”，诗人通过这句诗表达了自己对友人儿子未来的期盼。“杨花略识随波性”，诗人借用自然景物来表达自己的情感，这里的“杨花”，既可以理解为自然界中的杨树花，也可以用来比喻飘泊不定的游子。而“榆荚能开剪水眸”则进一步运用了意象的转换技巧，由“杨花”到“榆荚”，再由榆荚到人的眼目。“杨花”，可以指代自然景物，也可以象征离情别绪；“榆荚”，在这里既指榆树的花，又可喻指人的眼神，更可借指人的眼眉，进而引申为人的容貌、神情。“剪水眸”，形容女子的眼睛像剪刀一样锋利，能够剪断水流，这里用来比喻友人儿子的眉目清秀，有神采。“杨花略识随波性”和“榆荚能开剪水眸”两句，将自然景物人格化，生动地描绘了自然景物与人类情感之间的紧密联系，同时也表达了诗人对友人儿子未来的期盼。“拚得吃虚酬蜜意，平生我本解风流”，这两句诗表达了诗人对友人的深情厚谊。“拚得吃虚酬蜜意”，意为即使付出虚情假意，也要报答友人的一片心意。“平生我本解风流”，意为我一生之中，本就是风流倜傥之人。诗人以自嘲的口吻，表达了自己对友人的感激之情和对未来生活的乐观态度。整首诗通过送别友人之际的抒情写景，表达了诗人对友情的赞美和对未来生活的期待。
【答案】
幸怀叠前韵 其一
留髡送客太绸缪，不信狂奴尚有愁。
怜子乍成先觅偶，宜男未种已忘忧。
杨花略识随波性，榆荚能开剪水眸。
拚得吃虚酬蜜意，平生我本解风流。