兰陵儒效古难几，笞捶暴国、调燮寰区，更设教随时，英杰化、邪说畏、庸众愧、嵬琐逃，上下二千年，吾见其人，江汉秋阳亲大道；
崧岳神灵今诞降，伯仲湘阴、颉颃武定，况抗怀在昔，康成经、孟坚史、昌黎文、宣公疏，纵横九万里，物无异望，华夷同日哭奇才。

我们来分析这首诗的内容和结构。

第1-4句

兰陵儒效古难几

  • 兰陵：古代地名，此处指代张之洞，因为张之洞曾官至湖广总督，而湖广地区又以“兰陵”为名。
  • 儒效古难几：形容张之洞的儒效难以效仿，因为其人已逝，无法直接学习其为人处世之道。

笞捶暴国、调燮寰区

  • 笞捶暴国：用鞭笞和刑罚压迫国家。
  • 调燮寰区：调和处理各地事务。

更设教随时

  • 更设教随时：不断调整教育方法，以适应时代的需求。

第5-8句

江汉秋阳亲大道

  • 江汉秋阳：泛指大好的秋日阳光，也暗指历史人物张之洞。
  • 亲大道：亲近正道。

吾见其人，江汉秋阳亲大道

  • 这两句可能是对张之洞人格特质的评价，认为他像江汉地区温暖的秋阳，给人以正能量和启迪。

第9-16句

崧岳神灵今降诞

  • 崧岳：山名，位于今中国河南省境内，是五岳之一。
  • 神灵今降诞：神仙降临人间。

伯仲湘阴、颉颃武定

  • 伯仲湘阴：兄弟之间不分伯仲，比喻彼此不分上下，这里可能指的是张之洞在湖南（湘阴）的地位。
  • 颉颃武定：与武定相对抗，形容张之洞有武略。

况抗怀在昔

  • 抗怀：坚守节操，不屈服于外物。
  • 在昔：过去。

康成经、孟坚史、昌黎文、宣公疏

  • 这四句都是指历史上著名的学者，如孔子（孟轲）的孙子、孔安国（康成）的《尚书》注解、司马迁（孟坚）的《史记》等，以及唐代文学家韩愈（昌黎）的文章和宋代名臣王安石（宣公）的奏疏。

纵横九万里

  • 这里形容张之洞的影响力广泛，涉及九万里疆域。

华夷同日哭奇才

  • “华夷”是古代对中国的称呼，“同日哭奇才”表示所有人都在哀悼这位杰出的人才。

赏析

此诗通过赞美张之洞的儒效、治国、文化成就及影响，表达了对其人的崇高敬意。诗中运用了丰富的典故，如孔子、孟轲、司马迁、韩愈和王安石等人，这些都是中国文化史上的重要人物，他们的事迹和思想成为后人学习的榜样，也是评价张之洞的标准。通过对这些历史人物的赞扬，诗人间接表达了对张之洞的崇敬之情。

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