也同游子上河梁,也入宫门赋建章。
天宝承平京国暇,当时谁识郭汾阳。

诗名:《题曾文正公诗集(二)》

也同游子上河梁,

也入宫门赋建章。

天宝承平京国暇,

当时谁识郭汾阳。

此诗出自清代著名文学家张洵佳的《题曾文正公诗集(四首录二)》,其意境深远、情感细腻,表达了对历史人物的敬仰和对历史的思考。以下是对这首诗的具体分析:

  1. 诗句解析
  • 也同游子上河梁:描述了与友人同行至河边桥梁的情景,暗示了一种离别或重逢的情感。
  • 也入宫门赋建章:表示自己也进入皇宫,参与了宫廷的活动。
  1. 译文与注释
  • 译文:也和游子们一起踏上了前往河梁的道路,也进入了皇宫大门,为建章赋诗。
  • 注释:诗中的“河梁”和“建章”均为古代建筑,象征着别离与重逢。诗人通过这样的描述,表达了对过去历史的怀念和对当下生活的感慨。
  1. 赏析
  • 情感深沉:诗歌通过对历史人物的描绘,展现了诗人对历史事件和人物的深刻理解。这种情感不仅仅局限于个人经历,而是扩展到了更广泛的社会背景中,反映了诗人对历史和文化的尊重与敬畏。
  • 语言优美:整首诗语言简练而富有节奏感,通过使用生动的意象和细腻的情感表达,使读者能够深切感受到诗人的内心世界。
  • 思想深邃:这首诗不仅仅是对过去的回顾,更是对现实的反思。它通过对历史的深入挖掘,引发了读者对于个人命运与社会历史之间关系的深思。

通过对这组诗的分析,我们可以看到张洵佳如何巧妙地运用历史典故和象征手法来表达他对历史和文化的理解和感悟。这不仅展示了他深厚的文化底蕴,也反映了他的人文关怀和对社会的关注。

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