面训犹存，十载春风称弟子；
心丧罔极，两楹夜月梦先生。
【解析】
“面训犹存，十载春风称弟子”意为：当面的教训还保留着，十年间我如春风般敬爱您的学生。“面训犹存”即当面的教诲还留有痕迹，指陈奎垣先生生前曾当面指教过自己；“十载春风”是说自己过去像春风一样地尊敬老师，在诗里比喻为学生对老师。
“心丧罔极”意为：心已失去依靠，没有最亲近的人了。“罔极”是语出《礼记·檀弓下》：“人死则曰：‘某之子孤、寡、孤子、寡妻无子。’”这里用来表示自己已经失去了亲人或亲近之人。
“两楹夜月梦先生”意为：夜晚的月光下我常常梦到您。“两楹”是古代建筑的名词，指门两旁的房屋。“夜月”指夜晚。“梦先生”指梦见老师。
【答案】
(1)面训犹存 当面的教诲还留有
(2)十载春风称弟子 过去像春风一样地尊敬老师 (3)心丧罔极 已经失去了亲人
(4)两楹夜月梦先生 夜晚的月光下我常常梦到您
赏析：
这是一首悼念老师的挽联，表达了师生之间深厚感情。首句点明师生关系，“面训犹存”指生前曾当面指教过自己。次句表达自己尊敬老师的真挚情感。最后一句写自己思念老师之情。整联表达了师生情长，怀念不已的情感。作者通过回忆师恩和师德，表达了自己对老师的崇敬之情，同时抒发了对逝去的老师无限的哀思之情。
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