学荒宁好作人师，心赏偏教下笔迟。
日向一堂横处坐，沉思不异课经时。
八月十四日，在考场中接受巡视学政黔中的命令，记下感恩之情的八首诗中的第三首。
“学荒宁好作人师”，意思是：学问荒废的时候，我怎能好意思去做一个老师？
“心赏偏教下笔迟”，意思是：因为心里欣赏，所以下笔很慢。
“日向一堂横处坐”，意思是：每天中午时分，我在书房里斜靠在窗前的桌子上休息。
“沉思不异课经时”，意思是：沉思的时候，就像给学生们上课一样。
赏析：这首诗表达了作者对教育事业的热爱和执着，以及他在教学中所经历的种种艰辛和不易。他的教学态度严谨认真，对学生负责；他的教学方法独特，注重启发式教育，让学生们在轻松愉快的氛围中得到知识。同时，他也十分注重与学生的情感交流，关心他们的生活和成长。
【解析】 本题考查学生对诗歌内容、语言和思想的分析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根据各个选项中给出的关键词的提示词的含义来判断正误。同时，赏析一定要结合诗句进行，要抓住关键词，切不可脱离诗作本身，要抓住关键词展开联想，展开想象。注意不要只答字面意思。本题要求考生先输出诗句，再输出译文，诗句和译文一一对应，并给必要的关键词加上注释，末尾附上赏析。“青牛老子庙”，指的是青牛观
【解析】 本题考查学生对诗歌综合赏析能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“破晓”要求考生对整首诗进行赏析，然后分析诗句的内容，最后点明诗句在表达情感上的作用等。本题的关键是把握诗意和思想主旨，在此基础上分析手法及效果。 第一联“破晓帘前望，园荒绿欲齐”，写诗人清晨起来在窗前看到园子里草木繁茂。“园荒”是说花园荒芜，而“绿欲齐”写出了春天生机勃勃的景象。 第二联“春知来路阔
【注释】 巴里坤：唐代在今新疆维吾尔自治区吐鲁番县一带。 公孙瓒（yuàn）：东汉末年著名将领。 临岐（qí）：临别。 潸然：流泪貌。先德：指前人的德行、功业。殊乡：远方，异乡。 穹庐（qióng lú）：古代蒙古族人的毡帐。 牧泽羊：放牧羊群，泛指农耕。 荒寒：荒凉寒冷。一瓯（ōu）雪：一杯雪。一瓯为量词，用于酒类。 奠（diàn）：祭奠，祭礼。 【赏析】 这首诗是诗人客居他乡时的除夕夜所作
【注释】 圭峰山：即庐山。 太华三峰外：庐山在五老峰以外。太华三峰是庐山的三大主峰，因而得名。 兹峰亦削成：此峰也是削成而立。兹指这，此峰也。 空青无雾障：天空中没有云雾的障碍。 奇秀与云争：奇特的秀丽景色和云朵竞争。 直柏当胸出：笔直的柏树长在胸前。 初阳贴掌生：初升的太阳照在手上。 此江清到底：这里的江水清澈到底。 照影亦分明：倒影也清楚分明。 赏析： 首联“太华三峰外
诗句释义及赏析 第1句：频悲寒序促，那复值兹晨。 译文：频频感叹寒冬的急促，哪还能再逢今日早晨。 - 关键词注释： - 寒序：指寒冷的季节。 - 那复：怎么能够。 - 兹晨：这个早晨。 - 值：遇到。 - 踟蹰：徘徊不前。 - 赏析：诗人在立春时节感慨时光飞逝，冬天已经过去，春天即将到来。但他却感到时间过得太快，无法适应这种变化，只能在原地徘徊，无法向前迈进。 第2句：人意怜迟日
这首诗是唐代诗人韦应物的《园居》中的一句，全诗如下： ``` 十里巢营树，春深客到初。 上楼人影瘦，灭烛雨声疏。 隔岁书犹读，齐年发共梳。 庾郎贫正甚，同此食园蔬。 ``` 译文： 在郊外的别墅里，有十里远的树林，春天来临时，客人刚到。 楼上的人影显得消瘦，雨声也显得稀疏了。 虽然过了一年，但是书信依然在阅读，头发也一起梳理。 庾亮的生活很贫困，我们却和这样的人一样，一起享用园里的蔬菜。
【注释】： 1. 初三花发槛：指农历三月初三，花发满院。 2. 初五月窥门：指农历五月，门帘微开。 3. 楼小难藏影：指高楼小楼，难以隐藏身影。 4. 帘重不隔魂：指帘子重重，但无法阻隔灵魂。 5. 蛛丝黏镜湿：蜘蛛丝粘在镜子上，镜子变得湿润。 6. 鼠泪滴灯昏：老鼠泪滴在灯上，使灯昏黄。 7. 笛忆参差响：笛声悠扬，仿佛回忆中的杂音。 8. 书摩宛转痕：书页摩挲，留下曲折的痕迹。 【赏析】：
晓色入深港，停桡问古原。 人稀杨柳密，村僻鹳鹅喧。 不雨思祈社，无年学灌园。 朝歌尔何意，隐隐度崇垣。 注释： - 晓色入深港：早晨的阳光照进深深的港口，给人一种宁静的感觉。 - 停桡：在河边停下船桨。 - 古原：古老的田野、原野，指代诗人所在地的地方。 - 人稀：人口稀少。 - 杨柳密：柳树茂密，形容春天的景象。 - 村僻：村庄偏僻，远离喧嚣。 - 鹳鹅喧：鹳和鹅在湖面上嬉戏的声音。 -
重来携幼弟，此别念衰亲。 山果纷相赠，溪茶采尚新。 封书因问叔，劝食尚依人。 倘复移家返，应知未厌贫。 注释： 1. 重来携幼弟：再次回来时带上了小弟。 2. 山果纷相赠：山上的果实纷纷赠送给我们。 3. 溪茶采尚新：采集的溪边茶叶还很新鲜。 4. 封书因问叔：通过信封向叔叔打听情况。 5. 劝食尚依人：劝说弟弟吃些食物，仍然依赖别人。 6. 倘复移家返：如若再次搬迁回家。 7. 应知未厌贫
注释： 1. 白首吾宗叔：我年老的叔父。白首指老年，吾宗指我的家族。叔父是家中辈分较高的人，故称。 2. 黄眉入室姑：黄色眉毛的人，即妻子。入室姑指妻子。 3. 未嫌新礼简：不觉得礼节过于繁琐。新礼指新婚时的新礼节，简指简约、简单。 4. 记取旧名呼：记得以前如何称呼她。 5. 历寝书留几：在卧室里留下了书。历寝指卧室，书指书籍。 6. 开筵酒在壶：打开酒壶准备喝酒。开筵指宴饮
手披口诵日巡环，清福谁言不等闲。 诸公僻事劳相访，我尚应惭刘石经。 注释与赏析： - 手披口诵：形容勤学不倦，昼夜诵读。 - 清福谁言不等闲：意指拥有清廉之福不是轻易可得，强调品德的重要性。 - 诸公：泛指同僚或朋友。 - 僻事：不为人知、不常讨论的事情。 - 相访：相互拜访。 - 愧：感到惭愧。 - 刘石经：指汉代刘向的《说苑》和石渠阁上的《石经》。 译文： 在八月十四日的科举考试之后
【注释】 八：八首诗。 闱：古代考试的场所。 奉：奉命。 中：指科举考试中了。 命：命令，委任。 纪恩：感谢朝廷对自己的恩德。 八首：指八首《纪恩颂》。 其五：指第八首。 二、三句：说朝廷任命自己为贵州学官，早晨接到诏书，在科举考试中榜上有名。 九重：指皇宫里，这里指皇帝。 棘闱中：棘闱，科举考试的考场，也指考场。 神仙亦有升沉感：指人的命运和官场的升降有关，有升有降，有兴衰荣辱。
【注释】 箱擎：提着箱子。甲乙卷：科举考试中试卷的编号。 宵漏沉沈：夜深。沉沉，形容夜深。 忽得：突然看到。勤击节：指听到好文章时鼓掌赞赏。 却逢红烛语分明：指看到自己考中的捷报时，蜡烛光映照在试卷上，字迹清晰可见。 【赏析】 这首诗是作者奉旨赴黔中省视学后，对考生们表示慰问和鼓励的诗。 “箱擎甲乙卷纵横”，意思是提着箱子，打开一看，里面装着许多甲、乙等号的试卷，这些试卷都排列得很整齐。
释义： 不必担心十日后的行程，在官舍的西边偏院，我清静地等待。 倘若八千里外孤独的寒士回首，那使节星仍会照耀着玉阶。 注释： 旬日 ——十天；十日后。 使星 ——古代以天象为吉凶之兆。此借喻指朝廷派遣使者出使远方国家。 赏析： 这首诗是明代文学家、思想家李攀龙的一首七言律诗。 首句“未妨旬日缓征程”，表达了诗人对于即将到来的行程的淡定和从容，尽管他即将离开家乡，踏上漫长的征途
八月十四日，在考场中接受了视察学黔中之命，于是写下了八首纪恩诗。第一首： 手披口诵日巡环，清福谁言不等闲。 却愧主恩原过厚，校文才了许看山。 注释：每天手捧着经书诵读，环视四周，这清福谁人敢说不是平等的？惭愧的是，主上对我的恩宠太过厚重，我才能在考试之后欣赏山色。赏析：这首诗表达了作者对于恩宠和学识的感悟。首先，作者描绘了自己每天手捧着经书诵读的情景，强调了自己的学识。然后
诗名：《晦日卷施阁饯春偶赋十首 其十》 诗句释义： - “一种心情小婢猜，四更犹自踏苍苔。”意在表达诗人深夜仍独自漫步于苍苔之上的心情。这里的“心情”指的是诗人内心的感受或情绪，他无法用语言表达，只有通过行动来表达。“小婢”可能是指家中的婢女，诗人通过她的观察和猜测自己的心境。而“四更犹自踏苍苔”则描绘了他深夜仍在户外行走的情景，表现出诗人对这种孤独但宁静时刻的喜爱。 - “燕疑残月冲帘出
