闭户著书多岁月；先生有道出羲皇。
注释：长时间闭门著书，先生有学问就像羲皇一样。
赏析：诗的前两句写郭嵩焘长期潜心读书、著述，不问世事的闲适生活。后两句写郭嵩焘的博学多才，他具有圣人孔子那样的道德品质和才能，像伏羲、神农那样为百姓造福。表达了作者对郭嵩焘的崇敬之情。
【解析】 本题考查诗歌内容的理解和对重要词语的理解。首先，理解全诗的意思，然后根据题目要求对关键词语加以解释。注意“挽曾纪泽联”中的“挽”、“纪泽”是解题的关键信息，而“联”指的是对联。“继明德达人而崛起”中的“继”、“明德”、“达人”是解题的关键词，“乃道学抗希往哲”中的“乃”、“道学”、“抗”、“希”、“往”、“哲”是解题的关键词。“经纶远壮瀛寰”中的“经纶”、“瀛寰”是解题的关键词
注释：长时间闭门著书，先生有学问就像羲皇一样。 赏析：诗的前两句写郭嵩焘长期潜心读书、著述，不问世事的闲适生活。后两句写郭嵩焘的博学多才，他具有圣人孔子那样的道德品质和才能，像伏羲、神农那样为百姓造福。表达了作者对郭嵩焘的崇敬之情
【解析】 本题考查诗歌内容的理解和对重要词语的理解。首先，理解全诗的意思，然后根据题目要求对关键词语加以解释。注意“挽曾纪泽联”中的“挽”、“纪泽”是解题的关键信息，而“联”指的是对联。“继明德达人而崛起”中的“继”、“明德”、“达人”是解题的关键词，“乃道学抗希往哲”中的“乃”、“道学”、“抗”、“希”、“往”、“哲”是解题的关键词。“经纶远壮瀛寰”中的“经纶”、“瀛寰”是解题的关键词
注释：泰山将要崩塌，我们这些人又该仰仗谁呢？ 大星一旦陨落，所有的马儿都将惊恐失措。 赏析：这首诗是晚清政治家张百熙的挽联。作者以泰山和大星作比，表达出对国家前途的忧虑之情
诗句解读： 1. 芝纶重当代伟人 - 这里的“芝纶”指的是贵重的丝绸，常用来比喻贵重或重要的事物。“重当代伟人”意指珍视或重视当今的杰出人物。 2. 周甲六旬 - “周甲”是古代的一种年龄计算方法，表示六十岁。“六旬”即六十年。 3. 盛世夔龙资补衮 - “夔龙”在中国文化中象征着尊贵和吉祥，如古代皇帝的仪仗队伍中的夔牛（一种神兽）。“补衮”则是古代的一种礼制，用来修补帝王的衣服
【赏析】 此组诗为七言四句，每首前两句为对仗工整的诗句，后两句是对应句。 第一联：尧母祠联——尧，古帝，名放勋，姓姚，号陶唐氏，生于丹陵(今山西临汾)，卒于平阳宫（今山西临汾西），享年八岁。传说尧的母亲在生尧之前吞了一只卵。 第二联：子妇为皇后，女孙并为皇后——子妃和女孙都被封为皇后。 第三联：终让太皇太后，丹陵慈荫被中天——太皇太后，是古代皇帝的母亲或妻子的尊称。丹陵，即丹陵县
我们来分析这首诗的内容和结构。 诗句释义： 1. 友人如石琴：形容朋友像石头一样坚固而不易动摇。这里的“石琴”可能是指一位坚贞不屈、坚定不移的朋友或老师。 2. 愁地远：表达因距离遥远而产生的忧愁。这里的“愁”字表达了对朋友的深切思念之情。 3. 教以木铎：用木铎来传授知识或教诲。这里的“木铎”是一种古代的乐器，象征着传播智慧和教化。 4. 待天将：等待天命之将至
注释： 1. 一笑弄诸孙：指李湘棻在庭院中和孩子们玩耍的情景。 2. 腊八粥：农历腊月初八的粥，寓意着丰收和吉祥。 3. 分枣子：将枣子分发给孩子们。 4. 小婢：年轻的女仆或仆人。 5. 秋千院里看梅花：在院子里荡秋千时欣赏梅花。 赏析： 这是一首描绘家庭生活的诗，通过细腻的描写展现了李湘棻与家人共度时光的快乐场景。首先以"一笑弄诸孙"开篇，形象地展示了李湘棻与孙子们的欢乐互动
