内端心学，外备边防，遗疏独惓惓，抱半壁隐忧，病榻弥留谋国远；
作吏耐贫，课功责实，手书常娓娓，诵先人恺谊，孤儿涕泪受恩多。
【原诗】
挽沈葆桢联：
内端心学，外备边防，遗疏独惓惓，抱半壁隐忧，病榻弥留谋国远；
作吏耐贫，课功责实，手书常娓娓，诵先人恺谊，孤儿涕泪受恩多。
【注释】
- 挽沈葆桢联：挽词是悼念死者的诗文，用以表达对其生平和功绩的怀念和敬仰。这里指的是作者对已故的沈葆桢所写的哀悼之辞。
- 内端心学：内心端正，学习道德学问。
- 外备边防：对外防御边疆。
- 遗疏独惓惓：指沈葆桢在临终之前，仍念念不忘国家的安危，为国家的前途而忧虑。
- 抱半壁隐忧：形容国家形势艰难，危机四伏。
- 病榻弥留谋国远：指沈葆桢在临终之前，还在为国家的未来考虑和谋划。
- 作吏耐贫：担任官员，能够忍受贫穷。
- 课功责实：要求官员们要勤勉工作，认真负责。
- 手书常娓娓：指沈葆桢生前给后人写信时，总是语重心长，娓娓道来。
- 先人恺谊：指先人的善良和友好。
- 孤儿涕泪受恩多：指沈葆桢在生前受到后人的感激和怀念。
【赏析】
这首诗是作者为已故的前清官员沈葆桢所写的挽联，表达了作者对沈葆桢的深深怀念和敬意。
首句“内端心学，外备边防”描述了沈葆桢作为一位有道德修养的人，不仅自己修身养性，还关心国家的安危。他深知国家的稳定和发展需要内心的修养和外部的防御，因此他在临终前仍然念念不忘国家的安危，为国家的前途而忧虑。
接下来的两句“作吏耐贫，课功责实”表现了沈葆桢作为一个官员的品质，他能够忍受贫困的生活，不计较个人得失，注重实际工作，严格要求自己的责任。这两句话展现了沈葆桢作为一个官员的职责和担当。
最后两句“手书常娓娓，诵先人恺谊，孤儿涕泪受恩多”则描绘了沈葆桢生前留给后代的书信内容，这些书信充满了他对先人们的怀念和对后人的教诲。他教导孩子们要有感恩之心，要继承先辈们的优良传统，为国家的发展贡献自己的力量。这两句话体现了沈葆桢作为父亲和教育者的责任和担当。
整首诗通过对沈葆桢生前事迹的描述，展现了他的高尚品质和伟大精神。同时，它也传达了作者对这位已故官员的深切怀念和敬仰之情。
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