心蕙，原名倪仁吉，明代诗人
倪仁吉，字心蕙，是明末清初著名的女诗人与画家。她不仅在诗歌和书画方面有所建树，还在刺绣艺术上展现了非凡的才华，使后人称“得其书画片羽者，皆珍若拱璧”。
倪仁吉生于浙江浦江倪大村，一个诗书传家的家族。其父倪尚忠，工诗文，曾任江西省吉安府同知。由于倪父在公务之余常抱膝上教其读书识字，并进行启蒙教育，倪仁吉自幼聪明好学，深受父母兄弟喜爱。她在7岁时已能诵读《女戒》诸书，并在12岁时通读《孝经》、《四书》、《三礼》等经典著作。
诗句释义与赏析 1. 题宫忆图：这句诗表达了诗人对皇宫的怀念。"题宫"可能指的是在宫中吟咏或书写的内容，而"忆图"则暗示了这些内容可能是关于皇宫的记忆或者描绘。 2. 调入苍梧斑竹枝：此句描绘了一个场景，即将音律（音乐）调整到苍梧（一种植物名，可能是一种竹子），并且用斑竹枝来演奏音乐。"苍梧"和"斑竹枝"都是古代文学中常用的意象，常用来象征清雅和高洁。 3. 潇湘渺渺水云思
【注释】 1．山居杂咏：指在山中居住时写的一些诗。 2．红叶恰翻阶：红叶正从台阶上落下，好像有意要翻转过来。 3．露气：雨前的雾气。 4．晓如沐：早晨如同沐浴一样清新。 5．山雨忽欲来：突然有一场暴雨将要来临。 6．新香时断续：阵阵花香断断续续地飘散开来。 【赏析】 这是一首描写秋日山居生活的小诗。前两句写景，后两句写情。全篇以“秋”为题，但并不是写秋天的萧条，而是表现深山中的宁静和幽雅
注释：燕子在湖面上照影双飞，它们刚刚筑起了新的巢。 新居还未修好却有燕子前来筑巢，要小心别让琴书落入它们的口中。 赏析：诗人以燕子为线索，表达了对家乡的思念之情。首句“照影双飞燕”描绘了燕子自由自在的生活状态，第二句“新来补旧居”则暗示了诗人想要重返故里的愿望。第三句“芹塘泥最淤，慎莫堕琴书”则是诗人对于家乡的担忧和期望
这首诗是唐代诗人李商隐的《代赠二首》。下面是对这首诗逐句的解释： 1. 梨花小院午风轻，谩理冰丝入太清。 “梨花小院”指的是一个美丽的庭院，春天的梨花盛开，花香扑鼻。“午风轻”描绘了午后微风拂过，带来了一丝凉爽。“漫理冰丝”形容雪花纷飞的景象，如同细丝一般轻盈。“太清”在这里可能是指清澈的湖水、天空或者其他什么清澈的地方，给人一种空灵、宁静的感觉。 2. 一片梧桐心未死，至今犹发断肠声。
【注释】 屏山：以屏风为界，形成室内与室外的分隔。六曲：指宫室曲折回环，如六道门户。水云乡：指宫中有如仙境的美景。夜雨：指夜晚的细雨。甲帐：古代帝王所居之处，以竹木为架。香残：残香。未稳：没有睡好。下帘：放下窗帘。惊：惊动。鸳：鸳鸯鸟。【赏析】 这首小令，写的是宫女在夜雨之夜，被梦中的鸳鸯惊醒的故事。 首句“屏山”二句，写景。屏风、山水、云、雨，构成一幅天然的幽美图画。
【注释】 1. 四时：一年四季，泛指时间。 2. 宫意：帝王的意思。 3. 秋到：秋天到来。 4. 长生：即天长地久，这里指长生不老。 5. 巧太多：巧妙太多。 6. 牛女会天河：牛郎织女在天河相会。 7. 蛛丝瓜：蜘蛛结下的细丝。 8. 心祝：心意祝福。 9. 百子池头月荡梭：百子池是汉武帝的上林苑中的水池，汉武帝曾在此观赏过月色。 【赏析】 这首诗描绘了秋天的景象，同时也表达了诗人对生命
倪仁吉，字心蕙，是明末清初著名的女诗人与画家。她不仅在诗歌和书画方面有所建树，还在刺绣艺术上展现了非凡的才华，使后人称“得其书画片羽者，皆珍若拱璧”。 倪仁吉生于浙江浦江倪大村，一个诗书传家的家族。其父倪尚忠，工诗文，曾任江西省吉安府同知。由于倪父在公务之余常抱膝上教其读书识字，并进行启蒙教育，倪仁吉自幼聪明好学，深受父母兄弟喜爱。她在7岁时已能诵读《女戒》诸书，并在12岁时通读《孝经》
倪启作并非明代诗人，实际上他是一位清代的著名文人。倪岳（1637-1713），字元镇，号青丘子、槎轩，江苏常熟人，是清朝初期著名的文学家和史学家。他在明末清初的文坛上享有盛誉，与杨基、张羽、徐贲并称为“吴中四杰”，其诗才力声调过三人远甚，为元明间一大家。 高启（1336-1374），字季迪，号槎轩，又号青丘子，是明朝苏州府长洲人。他是明太祖朱元璋的重臣，曾修《元史》
