清江苏长洲人,字确士,号归愚。
乾隆元年,以廪生试博学鸿词。
四年进士。
授编修,累迁侍读、左庶子、侍讲学士、日讲起居注官、内阁学士,官至礼部侍郎。
十四年,以原品休致。
高宗赐诗极多。
卒谥文悫。
论诗专主格律,所作平正通达,然实乏才气。
有选本《唐诗别裁》、《明诗别裁》、《国朝诗别裁》、《古诗源》,著有《竹啸轩诗钞》、《归愚诗文钞》、《说诗晬语》。
四十三年,徐述夔案起,以曾为徐氏《一柱楼诗》作序,夺谥,并毁墓碑。
生卒年:1673-1769
清江苏长洲人,字确士,号归愚。
乾隆元年,以廪生试博学鸿词。
四年进士。
授编修,累迁侍读、左庶子、侍讲学士、日讲起居注官、内阁学士,官至礼部侍郎。
十四年,以原品休致。
高宗赐诗极多。
卒谥文悫。
论诗专主格律,所作平正通达,然实乏才气。
有选本《唐诗别裁》、《明诗别裁》、《国朝诗别裁》、《古诗源》,著有《竹啸轩诗钞》、《归愚诗文钞》、《说诗晬语》。
四十三年,徐述夔案起,以曾为徐氏《一柱楼诗》作序,夺谥,并毁墓碑。
生卒年:1673-1769
这首诗是吴琳岩孝廉即将离开吴兴,诗人赠给他的。下面是对这首诗逐句的解释: 我昔曾游道场山,云迷未款名贤关。 这句诗的意思是,我曾经游览过道场山,云雾缭绕,难以辨认道路,但我并没有停下来休息或欣赏风景,只是继续前行。这里的“未款”是指没有停下来的意思。 今年临安得会合,转恨十载迟追欢。 这句诗的意思是,今年终于有机会在临安与吴兴相会,但遗憾的是已经错过了十年的相聚时光
【译文】 广寒殿中大玉海,声价高于古鼎鼐。 于阗职贡供雕镌,水族百怪穷神奸。 诈马宴余陈几席,障以阑杆耀金碧。 君臣饮酒歌乐岂,取醉正须三十石。 劫灰飞后归琳宫,伴侣瓦缶腌青松。 有如周宣猎碣𡙇辛鼓,民间作皿供杵舂。 文明之世荣光发,宝鼎仍从泗滨出。 移置承光位帖妥,牟敦丹彝共罗列。 金源古桧蟠青虬,荫此至元温润质。 从来精气难埋藏,尘埃拂拭增辉光。 圣朝不贵难得物,宝器自合登明堂。 呜呼!
这首诗是唐代文学家元稹创作的《题姚荃汀侍御八分册后》,下面是这首诗的逐句释义和赏析: 译文 汉唐八分书各有特点,汉代更显古拙,唐代则端庄严肃。 书法面貌虽变,但神理相通,无需追求不同的韵律和风格。 后人模仿古人书法,试图捕捉其形似之处,却常常与石刻争艳。 那些小夫专门研究画界域,如同以越国的武器嘲笑燕国的函谷关。 先生融合了汉唐两种书法风格,义娥星宿般的笔力可以包容一切。 洪都石经丈人行
【注释】 黄鹤楼:位于湖北武汉市,是江南三大名楼之一。传说古代有一位名叫子安的道士乘鹤在此楼羽化登仙。 鹤去楼空事渺茫:黄鹤一去不复返了,只剩下这座空空荡荡的高楼(指黄鹤楼)。 楚云漠漠树苍苍:远处的楚地云气蒙蒙,树色苍苍。 月堤酒酌三杯晓:在江边的月堤上饮酒,直到天亮。 江水清流万古长:江水流淌,清澈见底。 不遇谪仙吹玉笛:没有遇到像李白那样被贬谪的仙人,吹起玉笛。 狂客:豪放不羁的客人。
诗句翻译: 1. 云移高峰峰不定,湖波过雨光逾净。 - “云移”形容山峰在云雾缭绕中移动。 - “高峰峰不定”描绘山的多变和不可预测。 - “湖波过雨光逾净”形容雨后的湖波更加清澈。 2. 佳人仿佛洗铅华,隔纱微窥晚妆靓。 - “佳人”指的是美丽的女子。 - “仿佛洗铅华”比喻女子的容颜经过雨水洗礼后显得格外清新。 - “隔纱微窥晚妆靓”描述女子在纱幕后偷偷观察自己的妆容。 3. 一枝柔橹苍茫外
遣兴 邻树散初荣,空庭蔼余绿。 枝间小鸟鸣,清音爱晨旭。 静坐观物化,新机往而复。 吾心适无事,闲展道书读。 炫长斯见短,希荣乃得辱。 入世戒有为,养性在无欲。 窗外响松风,茶铛煮初熟。 【注释】 1. 遣兴:抒发情感。 2. 邻树:旁边的树木。 3. 初荣:刚开始开花或结果。 4. 空庭:庭院里空旷的地方。 5. 蔼(ào):草木茂盛的样子;形容浓密、茂密。 6. 鸣:叫。 7. 新机
诗句原文: 瓶添涧水盛将月;衲挂松梢惹得云。 译文: 瓶里倒入山涧的清泉,泉水汇成了月亮般皎洁的月光;衲衣僧徒悬挂在松枝上,引起了云雾般的轻纱飘动。 注释: 1. 瓶添涧水盛将月:将月光倒入瓶子中,形容月光如水般清澈,与山涧之水相映成趣,形成了一幅幽静的夜景。 2. 衲挂松梢惹得云:僧人挂在松树枝头,吸引了飘渺的白云。"衲"是指僧人所穿的衣服,“惹得云”则形象地描述了白云被僧人吸引过来的情景
舟行鲁齐境不得望岳作歌我被婚姻拖累,一生已过半。 为何五岳游,愿望未实现? 今年西笑的华山,我要登上泰山之顶凌峥嵘。 第一峰头上驻双足,放眼万里窥蓬莱。 扁舟迢迢越淮甸,顺流忽然过钟吾县。 泗水亭荒忆汉业,峄山碑废怀秦篆。 杜陵南池记文藻,太白酒楼缅觞宴。 鱼陶蒙艾指点中,岱宗隔断青难见。 同舟吴季子,恂士。 示我泰山图。 苍苍十八盘,上有神人居。 楼观缥缈间,云气乍有无。 七十二君封神处
【解析】 本题考查考生鉴赏诗歌的语言表达和艺术手法的能力。 【注释】 汉南:指杜甫,因居长安城南,故称。社:即“集”,集会。鲁国:指孔子的故乡鲁国,在今山东曲阜县一带。诸生:学生,指孔子弟子。门:指孔庙。 此诗是诗人赠给胡鸣玉的,意在鼓励他努力学习。诗中以杜甫自比,表达了作者希望胡鸣玉能像自己一样为国尽忠,建功立业的殷切希望。 【赏析】 这首诗是诗人赠给胡鸣玉的,意在鼓励他努力学习
张昱是元代著名诗人,字光弼,号一笑居士、可闲老人。他的生平和诗作在文学史上占有重要地位。以下是关于元代诗人张昱的详细介绍: 1. 生平背景 - 家世背景: 张昱出生于江西吉安庐陵,一个文化底蕴深厚的地区。他的成长环境为他后来的文学创作打下了良好的基础。 - 师承经历: 张昱早年跟随虞集学习,并得到其诗法的传授。虞集不仅是当时著名的文学家,还是一位博学多才的学者,对张昱的诗歌创作影响深远。 -
阿鲁威是元代的蒙古族诗人,以擅长创作散曲著称。下面将详细介绍这位元朝诗人及其作品特色: 1. 生平背景 - 民族与家族:阿鲁威,字叔重,号东泉,生于元朝,蒙古族人。他的家庭背景可能较为复杂,但确切信息不详。 - 职业经历:阿鲁威曾任南剑太守、经筵官、参知政事等职。这些职务不仅显示了他的政治地位,还反映了他深厚的汉文化修养和对国家事务的关注。 2. 文学成就 - 诗歌与散曲
钟芳是明代的诗人。 字仲实,生于明弘治年间,卒于嘉靖年间。他不仅是一个诗人,还是一位有着丰富政治经历和文化成就的历史人物。他的作品在文学史上具有重要的地位,尤其是《皇极经世图赞》、《续古今纪要》、《崖志略》和《钟筠溪家藏集》等作品,不仅反映了他个人的文学才华,也展示了明代中期广东崖州地区的文化风貌