元朔五年，太子学用剑，自以为人莫及，闻郎中雷被巧，乃召与戏。被一再辞让，误中太子。太子怒，被恐。此时有欲从军者辄诣京师，被即原奋击匈奴。太子迁数恶被于王，王使郎中令斥免，欲以禁后，被遂亡至长安，上书自明。诏下其事廷尉、河南。河南治，逮淮南太子，王、王后计欲无遣太子，遂发兵反，计犹豫，十馀日未定。会有诏，即讯太子。当是时，淮南相怒寿春丞留太子逮不遣，劾不敬。王以请相，相弗听。王使人上书告相，事下廷尉治。踪迹连王，王使人候伺汉公卿，公卿请逮捕治王。王恐事发，太子迁谋曰：“汉使即逮王，王令人衣卫士衣，持戟居庭中，王旁有非是，则刺杀之，臣亦使人刺杀淮南中尉，乃举兵，未晚。”是时上不许公卿请，而遣汉中尉宏即讯验王。王闻汉使来，即如太子谋计。汉中尉至，王视其颜色和，讯王以斥雷被事耳，王自度无何，不发。中尉还，以闻。公卿治者曰：“淮南王安拥阏奋击匈奴者雷被等，废格明诏，当弃市。”诏弗许。公卿请废勿王，诏弗许。公卿请削五县，诏削二县。使中尉宏赦淮南王罪，罚以削地。中尉入淮南界，宣言赦王。王初闻汉公卿请诛之，未知得削地，闻汉使来，恐其捕之，乃与太子谋刺之如前计。及中尉至，即贺王，王以故不发。其后自伤曰：“吾行仁义见削，甚耻之。”然淮南王削地之后，其为反谋益甚。诸使道从长安来，为妄妖言，言上无男，汉不治，即喜；即言汉廷治，有男，王怒，以为妄言，非也。
以下是对《史记·淮南衡山列传》中相关诗句及译文的详细解析：
- 诗：“元朔五年，太子学用剑，自以为人莫及，闻郎中雷被巧，乃召与戏。被一再辞让，误中太子。”
- 译文：元狩五年，太子学习用剑，认为自己没有人能比得上，听说郎中雷被技艺高超，于是召他与自己一起玩乐。雷被一再推辞拒绝，不慎击中了太子。太子大怒，雷被害怕了。此时有想要从军的人就都到京师，雷被立即请求奋勇攻击匈奴。太子多次在王面前诋毁雷被，王派郎中令斥免雷被，想要禁止他后行。雷被便逃跑到了长安，上书自明。皇帝下达命令交给廷尉、河南处理。河南审理时逮捕了淮南太子，王、王后计划不让太子出行，于是发兵造反。太子犹豫了十余天，没有定下来。恰好接到诏书，立即讯问太子。当时淮南相因为寿春丞扣留太子不让他出行而弹劾不敬。王请淮南相来商量，但相不同意。王派人上书控告相，事情交给廷尉处理。踪迹牵连到了王，王派人等候伺察汉公卿，公卿请求逮捕审问王。王担心事发，太子谋议道：“汉使如果逮住王，王让人穿卫士的衣服手持戟站在庭院中，王的身边如果有不是的人，则刺杀他，臣也让人刺杀淮南中尉，然后起兵，还来得及。”这时皇上不允许公卿的要求，而派遣汉中尉即讯问核实王。王听到汉朝使臣到来，立即按照太子的计谋行事。汉中尉到达后，王看其脸色平和，讯问王只是斥责雷被的事情罢了，王自我估量无大事发生，不发怒。汉中尉返回后，将此事上报给皇帝。公卿审理时说：“淮南王安拥阏奋击匈奴的雷被等人，废弃明确诏令，应当弃市。”皇帝不同意，公卿请求废除王不要王位，皇帝不同意。公卿请求削去五县，皇帝只削去二县。使中尉宏赦免淮南王罪，罚以削地。中尉进入淮南国境内，宣告赦免王。王刚开始听说汉公卿请求诛杀他，还不知道要削减封地，听说汉使到来，担心他们捕拿他，于是和太子像先前一样谋划刺杀他。等中尉到达之后，就向王祝贺，王因此不发怒。其后王自伤道：“我实行仁义却被削地，这非常可耻。”然而淮南王削地之后，他的反叛谋划却更加严重了。各路使者从长安经过，为妄言妖语说上无男，汉朝不治理，即高兴；反之说上廷治理，有男，王愤怒，认为妄言不对，不对。
- 注释与分析：
- “元朔五年”：元狩五年是西汉时期汉武帝时期的第五个五年计划之一，这一年发生了很多重要的历史事件。
- “太子”：指汉武帝刘彻的长子刘据，后来因巫蛊之祸被废为庶人（即戾太子）。
- “郎中雷被”：郎中是汉代的一种官职，主要职责包括侍从皇帝出入宫廷，传达旨意等，而雷被则是其中的一个人物。
- “趣剧”：指戏剧、杂技等表演艺术。
- “伏法”（或“伏辜”）：意为服罪、认罪，即承认罪行并接受法律的制裁。
- 赏析：
- 诗歌背景：这首诗反映了淮南厉王刘长和其母后以及一些大臣之间的关系和冲突。淮南厉王刘长在武帝时期被封为淮南王，但由于其母亲是赵王的美人而被赐死。这首诗描绘了淮南厉王刘长的性格特点、与朝廷大臣之间的矛盾以及他对权力的追求。
- 诗歌主题：这首诗的主题是对淮南王刘长的批判和谴责。通过诗歌中的情节和对话，作者表达了对刘长的不满和批评，同时也揭示了当时政治斗争的残酷和复杂。
- 写作风格：这首诗采用了叙事的方式，通过具体的事件和人物的对话来展现故事的发展和变化。这种写作风格使得诗歌具有了生动性和连贯性，能够更好地吸引读者的注意力和兴趣。
- 语言特点：这首诗的语言简洁明了，具有较强的表现力和感染力。通过对话和动作的描述，诗人成功地塑造了各个人物的形象和性格特征。这种语言特点使得诗歌更加生动有趣，容易引起读者的共鸣和情感投入。
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