杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:「嘻!亡一羊何追者之众?」邻人曰:「多歧路。」既反,问:「获羊乎?」曰:「亡之矣。」曰:「奚亡之?」曰:「歧路之中又有歧焉。吾不知所之,所以反也。」杨子戚然变容,不言者移时,不笑者竟日。门人怪之,请曰:「羊贱畜,又非夫子之有,而损言笑者何哉?」杨子不答。

心都子曰:「大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。学非本不同,非本不一,而末异若是。唯归同反一,为亡得丧。子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!」

诗句

列子 · 说符篇 · 多歧亡羊
杨子之邻人亡羊:这是故事的开端,提到杨子的邻居家丢失了一只羊。
既率其党:邻居召集了他的朋友和追随者们一起去寻找羊。
又请杨子之竖追之:邻居再次请求杨子家的仆人去追赶那只羊。
杨子曰「嘻!亡一羊何追者之众?」:杨子(这里指代主人公)对此感到惊讶,不理解为什么那么多人要去找这只羊。
邻人曰:「多歧路。」:邻人解释说因为有很多分叉的路,所以很难找到羊在哪里。
既反,问:「获羊乎?」:邻居回去后询问找羊的结果。
曰:「亡之矣。」:回答说羊已经丢失了。
曰:「奚亡之?」:邻人不明白为什么羊会丢失。
曰:「歧路之中又有歧焉。吾不知所之,所以反也。」:邻居解释他不知道羊应该往哪个方向走,因此没有找到羊。

译文

杨子的一位邻居家的羊丢了,邻居召集了很多人去追寻这只羊。杨子问他为何这么多人追羊,他解释说因为有很多岔路口。当邻居回来的时候,他们问是否真的找到了羊,答案是没有。邻居解释说他不清楚羊应该朝哪个方向走,所以他回来了。

关键词注解

  • 杨子:故事中的主角。
  • 邻人:故事中丢失羊的人。
  • 率其党:率领他的同伙或追随者。
  • 杨子之竖:杨子的仆人。
  • 归同反一:回到原来的地方并重新思考问题。
  • 心都子:故事中的一个角色,对杨子的行为有所批评。
  • 大道以多歧亡羊:比喻事物复杂多变导致的错误。
  • 学者以多方丧生:指追求各种知识和技能可能会带来损失。
  • 学非本不同,非本不一,而末异若是:学习本身并不矛盾,但最终的追求可能导致错误。
  • 唯归同反一,为亡得丧:只有回归简单的本质,才能避免错误的发生。
  • 子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也:杨子长期在老师那里学习,却没有理解老师真正的教导意义,表达了一种惋惜之情。

赏析

这个故事通过展示杨子对多条道路选择的恐惧和困惑,揭示了人们面对复杂情况时常常因为过于追求细节而忽视了整体和原则。杨子的行为反映出一种典型的过度分析与决策失误,这种倾向在生活中也是普遍存在的。故事最后通过一个寓言式的结尾,强调了简单和本质的重要性,同时也提醒我们在实际生活中应避免无谓的复杂化和分散注意力。

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