徒三十年看儒书,不如一诣习主簿。
注释:
- 时人为习主簿语:当时的人认为做官是学习的主干。
- 徒三十年看儒书:白白地读了三十年的儒家经典。
- 不如一诣习主簿:还不如去做一个主簿来学习实际的治理之道。
赏析:
这首诗表达了诗人对于学习的深刻思考。他认为,仅仅依靠读经书,虽然看似博学多才,但实际上并不能解决实际问题。而通过做主簿这种实际工作,他才能真正学到如何治国理政,这才是他真正的学习目标。因此,他宁愿选择做主簿,也不愿意仅仅停留在读书的表面。这种观点在当时是非常具有前瞻性和现实意义的观点。
徒三十年看儒书,不如一诣习主簿。
注释: