纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新。
未言篆隶飞龙凤，且说风骚感鬼神。
琴有古声清耳目，鹤无凡态惹埃尘。
英公所学还如此，不错承恩近紫宸。
这首诗是纪赠歌诗给梦英大师的。以下是逐句的解释：
- 纪赠歌诗数百人，序师多艺各求新。
- “纪赠歌诗”指的是诗人赠送给梦英大师的诗歌，表达了诗人对梦英大师的赞赏和敬意。”序师”在这里是指诗人自己。
- 未言篆隶飞龙凤，且说风骚感鬼神。
- “未言篆隶飞龙凤”表示梦英大师虽然精通篆书、隶书等书法技艺，但并不以这些技艺为傲，而是更加注重诗歌创作的魅力。”且说风骚感鬼神”则表示梦英大师在诗歌创作中，能够触动人心，引发人们的情感共鸣，甚至影响人们的信仰和行为。
- 琴有古声清耳目，鹤无凡态惹埃尘。
- “琴有古声清耳目”表示梦英大师的演奏技巧高超，能够弹奏出悠扬动听的古琴之声，让人的感官得到愉悦。”鹤无凡态惹埃尘”则表示梦英大师的生活态度高尚，远离世俗纷扰，如同鹤一样洁净高雅。
- 英公所学还如此，不错承恩近紫宸。
- “英公所学还如此”表示梦英大师的学识渊博，才华出众。”不错承恩近紫宸”则表示梦英大师得到了皇帝的赏识和重用，接近皇宫中心。
整首诗表达了诗人对梦英大师的敬仰和赞赏，同时也赞美了梦英大师的才学和品德。
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